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- 2019-02-09 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级两位数加减一位数、整十数
两位数加减一位数、整十数
【教学内容】
人教2011版一年级下册第六单元《两位数加一位数、整十数》、《两位数加一位数、整十数》。
【教材学情分析】
口算,即使是未授的新课,对孩子来说也不陌生,平时口算本,生活中到处接触,人教版第二册第六单元《两位数加一位数整十数》《两位数减一位数整十数》也不例外。
(1)学情分析
在上课前,对任教的班级进行了一个前测,全班41人,收回有效问卷41份!
结果分析:
两位数加一位数
两位数加整十数
两位数减一位数
两位数减整十数
算式类型
形如45+4=
形如5+44=
形如25+50=
形如50+15=
形如67-4=
形如34-10=
题数
1
2
5
4
6
2
正确率
99.18%
98.37%
95.93%
96.74%
95.12%
98.37%
错误分析:对于类似5+44=,学生的错误主要在于5+44=94,由于小学生感知的特点,学生在计算中会有视觉上5与十位的4近,就直接5跟4相加得到92了,为了突出容易忽略的成分,教学中要凸显这种错误。
(2)《两位数加一位数、整十数》和《两位数减一位数整十数》的教材对比分析。
两位数加一位数、整十数
两位数减一位数、整十数
教材编排
提出问题——列出算式——动手操作——整理算法——突出重点
提出问题——列出算式——动手操作——整理算法——突出重点
教具
小棒
计数器
数学思想
相同数位上
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