河南省的中小学教师专业技术职务任职资格评审表04558.doc

河南省的中小学教师专业技术职务任职资格评审表04558.doc

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
实用标准文案 精彩文档 河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表 姓 名 工作单位 现任专业 技术职务 申报专业 技术职务 评审类型 填 表 时 间: 年 月 日 河 南 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 制 填 表 说 明 1、本表供评审中小学教师专业技术职务任职资格使用。1~10 页由参评人填写,11~15页由单位及人事等部门填写。 2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要真实、准确、字迹要工 整、清楚。 3、表内的时间,一律用公历阿拉伯数字填写。 4、封面的“评审类型”填写为“正常”或“破格”。 5、“相片”为近期一寸正面半身免冠照。 6、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项目 用笔划去。 7、此表一式三份,一份存入本人档案,一份由所在单位留 存,一份由审批单位留存。 基 本 情 况 姓 名 现名 性别 民族 照 片 曾用名 出生 日期 年 月 日 参加工作时间 教 龄 身份(公办教师或计划内民师) 身体 状 况 毕(肄、结)业时间及 毕(肄、结)业证号 院校名称 所学专业 学制 学历(学位) 第一 最高 现任专业技术职务任职资格取得时间、审批机关及证书编号 申报专业 现任专业技术职务 及聘任时间 兼任行政 任务及任 职时间 何时加入中国共产党 (共青团)、任何职务 何时参加何党派、 任何职务 何时参加何种学术团体、任何职务、有何社会兼职 本人档案存放单位 联系电话 单位 个人 工 作 经 历 起 止 时 间 单 位 从事何专业 技术工作 职 务 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 学 习 培 训 经 历 (包括参加专业学习、继续教育、国内外进修等) 起止时间 专业或主要内容 学习地点 证书编号及 证 明 人 任 现 职 以 来 奖 惩 情 况 任 现 职 以 来 完 成 教 学 工 作 情 况 起止时间 讲授课程名称及其它教学任务 学生 人数 周学 时数 总学 时数 备注 任现职以来观摩课、公开课教学情况 时 间 内 容 听课人员 评议意见 备注 任现职以来参加教改情况 教材教法 研究情况 自制教 具情况 其它教 改情况 担任班主任工作情况 德 育 工 作 情 况 班 级 管 理 情 况 课 外 活 动 情 况 后 进 生 转 化 情 况 任现职以来论文、著作及教学科研情况 题 目 何时何刊物发表 (或学术会议交流) 独著或合著 名次、字数 备 注 任现职以来培养指导青年教师情况 (客观反映指导青年教师的时间、方法、内容、效果等情况) 个 人 业 务 自 传 (包括任现职以来的思想政治表现、教学科研等工

文档评论(0)

linlin921 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档