合作方案-厦门大学学生就业创业指导中心.DOCVIP

北京仁能达教育科技有限公司 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 2 《生涯规划课程教学技能提升培训》 核心价值 核心价值 帮助老师系统的了解掌握最新的生涯规划教学方法； 通过培训掌握如何设计教学大纲内时的大学生生涯规划课程，并能够配合教辅工具在学校开展教学； 掌握生涯规划课程授课技巧，并能自如应对学生常见问题； 通过示范教学和互动参与，使达到专业的大学生生涯规划课程的教学能力； 在学习的同时，让老师对自我进行探索，更好的发挥自己的优势，并思考在自己的生涯道路上如何更加成功。 课程特色 课程特色 最前沿的理论知识，帮助老师了解最先进的生涯规划教学方法； 教学围绕如何设计并给学生讲授生涯规划课程展开，教您如何更好的完成教学任务； 互动教学、实战演练、疑难解答等多种教学方式，帮助您快速吸收所学知识，并灵活运用； PPT、教案、案例等教辅工具与您共享，助您轻松开课； 最具实力的研发型讲师，为您授课。 课程提纲 课程提纲 日期 时间 课程内容 第一天 8:30-11:30 生涯规划有效实施的立足点与定位 生涯规划的定位与价值、教学的独特性 “做正确的事or正确地做事”：生涯规划课的目标设计 定位当前的生涯发展状态 生涯规划的流程与模式 规划的框架模型 14:00-17:00 生涯规划的流程实施 Values：价值观与发展蓝图的定位；价值观探索的方法演练 KST：生涯胜任力(技能)的探索实践 第二天 8:30-11:30 生涯规划的流程 Interest：生涯兴趣的Holland应用 生涯规划的流程 Personality：性格特征的评估与探索的MBTI应用实践 生涯决策的技术与方法 个人决策风格评估 生涯决策平衡单分析法，“CASVE循环分析法”，“SWOT分析法 14:00-17:00 在生涯课中如何更好地导入课程 如何导入新课、如何分组 第一次课如何提起学生学习兴趣 第三天 8:30-11:30 生涯规划课程的设计与开发 课程理念、课程设置 课程开发步骤 14:00-17:00 生涯规划课程的课堂操作技巧 开场白与总结的注意事项 课堂教学法的运用 课堂实例 就业过程中学生普遍问题解决流程 经典影视片断在培训中的应用 如何做好PPT演讲 16:30-17:00 答疑 培训讲师 培训讲师 谢伟：曾任北京华夏基石EAP中心研发总监、华夏基石管理科技副总裁。受聘江苏省教育厅、河南省教育厅、黑龙江省教育厅生涯教育专家顾问，在中央电视台、SOHU教育频道、腾讯网、大连广播电台、江苏新闻广播、MSN中文等媒体机构均现身谈过职业生涯规划。兼清华、北大、北科大、北外、首师大等校职业生涯规划咨询师；持续对吉林省教育厅、中科院、清华大学、北京大学、人民大学、北京航空航天大学、北京体育大学、陕西大学、西南财经大学、哈尔滨工业大学、对外经济贸易大学、中国地质大学等中国数百所高校老师、学生进行职业规划培训及讲座。 庄明科：仁能达生涯学术委员会 专家组成员 北京大学学生心理健康教育与咨询中心副主任，心理学博士。九三学社 北京市委教育委员会委员、全国高校就业创业指导教师培训特聘专家、 北京高校辅导员培训特聘专家、首都职工素质教育工程特聘专家、中国 心理卫生协会特殊职业专业群体专业委员会委员、北京心理卫生协会心 理咨询专业委员会委员。 在北京大学从事大学生心理健康、职业发展教育咨询工作。编著《大学 生职业素养提升》、《高效而快乐的工作》、《大学生职业生涯规划》 等 10 余部职业发展类书籍。荣获第一届、第二届全国大学生职业生涯 规划大赛全国总决赛优秀指导教师奖。所讲课程《大学生职业素养提升》 被教育部评为全国精品视频公开课。擅长：生涯咨询、共创式教练、焦 点解决短期咨询。