高中研究性学去习指导课课件系列选题阶段-调查研究类研究性学习课题的确定.pptVIP

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  • 2019-01-18 发布于福建
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高中研究性学去习指导课课件系列选题阶段-调查研究类研究性学习课题的确定.ppt

高中研究性学去习指导课课件系列选题阶段-调查研究类研究性学习课题的确定

课题选择的要求: 1、有内容、有意义 2、宜小不宜大,择点不择面 3、与学生的知识结构水平和运用的能力符合 调查研究 : 对象:事实 目的: (1)摸清问题,促进改变 (2)了解现实,策划方案 (3)全面检测,有所推动 方法:调查、访谈 例如:民间传统节日风俗研究、绍兴南部 山区旅游资源探究 、“绍兴饮食与绍兴名人”关系探究 等 实例 讨论中。。。。。。 问题的命名 的现状和展望 的调查研究 研究综述 关于 的思考 关于 的研究 的分析和对策研究 初探 对 的影响 的处理方法的研究 了解 情况、现状 关于男女生正常交往 “度”的把握的调查研究: 对象:校园事实 目的: (1)摸清问题:了解同学对于男女同学交往的看法、如何区分友谊和恋爱等 (2)让同学了解合理的男女生交往,拒绝过度的交往。不拘谨、不冷淡、不亲昵、不随便、不卖弄、不严肃、不违反习俗。 方法:问卷调查、同学访谈 选题意见不统一时的处理: 分别列出选题的利弊,再分析 我们很想知道

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