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集体备课 酉阳教育科学研究所 冉新明 2015年3月15日 手机 QQ：1452830986 . 集体备课 同科或相关学科的教师为实现共同的教学目标和完成共同的教学任务，通过相互讨论、集体研究等形式制定出统一的教学计划和问题解决的方案。這种活动形式称为集体备课。 . 备 课 组 备课组作为学校教学研究和教师专业研讨的共同体，是学校实施教学管理，落实课程目标，开展校本教研的基本单元。 备课组的建立为同年级学科教师之间同伴互助、分享经验搭建了一个平等沟通、双向交流的互动平台。 . 备 课 备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况备课，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。 备课分个人备课和集体备课两种。个人备课是教师自己专研学科课程标准和教材的活动。集体备课是由相同学科和相同年级的教师共同专研教材，解决教材的重点、难点和教学方法等问题的活动。 . 集体备课流程 个人初备、一人主备——中心发言、集体研讨——主备定稿、个人二备——课后反思、再次完善。 个人初备→集体研讨→修正教案→重点跟踪→课后交流→反思完善 . 集体备课意义