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学习领导下学习共同体的理论与实践
蘭雅國中107年度國際教育
馬新參訪分享報告
李鴻偉
蘭雅國際教育3大面向
文化—外語能力、文化體驗、學校交流
生態—生態保育、資源利用、能源議題
人權—民主投票、居住正義、性別平等
107年馬新參訪之行程規劃
1. 學校參訪: 馬來西亞寬柔中學、新加坡德
明政府中學、新加坡中華中學
2. 生態環境 : 河川生態園、植物園、濱海灣
花園
3. 居住正義 : 組屋探查
4. 城市探索 : 新加坡市區
5. 其他: 馬來西亞國油科學中心、清真寺、
馬六甲世界文化遺產、新加坡環球影城、
新加坡小印度
設計參訪手冊
馬來西亞與新加坡之交流參訪
參訪時間-107/7/15-7/22
培訓時間-107/7/9-7/12
培訓課程
日期
時間 7/9(一) 7/10(二) 7/11(三) 7/12(四)
介紹自己/認識彼此 星國居住/組屋政策 成果發表/簡報蘭雅
0900-0950
講師:李鴻偉 講師:陳秋萍 講師:李鴻偉
馬新行程/學制異同 小組討論/訪問設計 參觀台中再生 成果發表/居住訪問
1000-1050 能源處/風力發
講師:李鴻偉 講師:陳秋萍 電機 講師:陳秋萍
小組討論/簡報蘭雅 小組討論/訪問設計 成果發表/城市探索
1100-1150
講師:李鴻偉 講師:陳秋萍
講師:陳思樺
中午休息 午餐( 自理) 午餐( 自理) 午餐( 自理) 賦歸
小組討論/星國水資源 介紹新加坡城市
1300-1350
講師:李鴻偉 講師:陳思樺
探究實驗/電池效能 小組討論/探索規劃 體驗台中高美
1400-1450 濕地/
講師:黃德銘 講師:陳思樺 綠能學習單
探究實驗/電池效能 小組討論/探索規劃
1500-1550
講師:黃德銘 講師:陳思樺
星國居住/組屋政策
觀看影片
老師引導分享
新加坡居住現況講解
小組討論/ 問卷設計
Q :請問您會講中文嗎? 開場白 : 您好,我們是來自臺灣臺 北市蘭雅國中的學生,現在正在做「新加坡組
開場白:您好, 我們來自臺灣臺北市蘭雅國中的學生,現在正在做「新加坡組 屋」街頭訪談,不知可否花一點時間跟我們分享你的看法。
屋」街頭訪談,不知能否耽誤您幾分鐘做一個簡單的訪談? 可否錄影( )
Q :請問可以拍照或攝影呢?
英文版: He
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