数学人教版九年级下册导学稿.docVIP

红中九年级数学导学案 课题：28．1锐角三角函数（1） 九年级 班 组 姓名： 一、学习目标： 1、当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值都是固定（正弦值不变）的。 2、根据正弦概念正确进行计算并掌握特殊三角函数值 二、自学指导： （用10分钟左右的时间，阅读课本基础知识，结合以前所学知识和课本的例题，完成自主学习.） 三、自主学习 1、如图在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=10m，求AB 2、如图在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AB=20m，求BC 四、合作探究： 问题1：为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上修建一座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌．现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°，为使出水口的高度为35m，那么需要准备多长的水管？ 思考1：如果使出水口的高度为50m，那么需要准备多长的水管？ ； 如果使出水口的高度为a m，那么需要准备多长的水管？ ； 结论：直角三角形中，30°角的对边与斜边的比值 思考2：在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=45°，∠A对边与斜边的比值是一个定值吗？如果是，是多少？ 结论：直角三角形中，45°角的对边与斜边的比值 问题2：任意画Rt△ABC和Rt△A′B′C′，使得∠C=∠C′=90°，∠A=∠A′=a，那么有什么关系．你能解释一下吗？ 结论：这就是说，在直角三角形中，当锐角A的度数一定时，不管三角形的大小如何，∠A的对边与斜边的比 正弦函数概念：规定，在Rt△BC中，∠C=90，∠A的对边记作a， ∠B的对边记作b，∠C的对边记作c． 在Rt△BC中，∠C=90°，我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦，记作sinA，即sinA= =． sinA＝ 例如，当∠A=30°时，我们有sinA=sin30°= ； 当∠A=45°时，我们有sinA=sin45°= ． 五、归纳延伸1、本节课我们学习了哪些知识？2、学习过程中用了哪些数学方法？ 六、达标训练 1．如图，在直角△ABC中，∠C＝90o，若AB＝5，AC＝4，则sinA＝（ ） A． eq \f(3,5) 　B． eq \f(4,5) C． eq \f(3,4) 　D． eq \f(4,3) 2． 在△ABC中，∠C=90°，BC=2，sinA=eq \f(2,3)，则边AC的长是( ) A．eq \r(,13) B．3 C．eq \f(4,3) D．eq \r(,5) 3．如图，已知点P的坐标是（a，b），则等于（ ） A． B． C． 4. 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=6，AC=8，则∠A的正弦值为（ ） A． B． C． D． 5. 已知在Rt△ABC中，∠C＝90°，sinB＝，AC＝2，那么AB的长是（ ） A． B． C．3 D．4 6. 如图，每个小正方形的边长均为1，则图中的△ACB的内角∠ACB的正弦值是（ ） A． B． C． D．以上都不对 作 业 序号：1 课题：28．1锐角三角函数（1） 九年级 班 组 姓名： 1、在Rt△ABC中，锐角A的对边和斜边同时扩大100倍，sinA的值（ ） A.扩大100倍 B.缩小 C.不变 D.不能确定 2．在△ABC中，∠C=90°，若AC=3，BC=4，则sinB=_________． 3．在Rt△ABC中，sinA= ，AB=10，则BC= 4.在Rt△ABC中, ∠C=90o, AD是BC边上的中线,AC=2, BC=4, 则sin∠DAC= . 5．在Rt△ABC中，∠C＝90o，若AB＝5，AC＝4，则sinA＝（ ） A． 　B． C． 　D． 6．在△ABC中，∠C=90°，BC=2，sinA= ，则边AC的长是( ) A． B．3 C． D． 7. 若0°＜∠A＜90°，sinA是方程的根，那么sinA＝