数学人教版九年级下册反比例函数比例系数k的意义.docVIP

反比例函数比例系数k的意义 范先锋 教学内容：k的意义及其应用。 教学目标： 1、引导学生学会将面积的数量关系与点的坐标进行相互转换。 2、掌握双曲线上的点、垂足与坐标原点构建的直角三角形的面积为。 3、教会学生灵活运用参数法，灵活运用方程思想、整体思想。 基本知识点 1、（反比例函数概念）点A（-2,5）在双曲线y=上，试求k的值。 2、（k的几何意义）如图，点P在双曲线y=上，则S⊿POC=＿＿＿＿＿。 3、（双曲线的对称性）反比例函数y=的图象与y=ax交于点P、Q，若P（-3,4），则Q点坐标为（ ）。 4、越大，双曲线离坐标轴越远。 5、参数法、面积法、方程思想、整体思想在反比例函数中经常用到。 二、基础应用 1、如图，点P是双曲线(x0)上一点，PA上x轴于A，若S⊿AOP=2，则k=＿＿＿. 第1题 第2题 第3题 第4题 2、如图，点P是双曲线(x0)上一点，PA⊥y轴于A，点B为x轴正半轴上一点，则 S△PAB=＿＿＿. 3、如图，点P为双曲线(x0)上一点，点A为x轴负半轴上一点，且PA=PO，若 S△PAQ= 2，则k的值为＿＿＿. 如图，点B在双曲线(x0)上，过点B分别向x轴，y轴作垂线，垂足为A，C， 若S矩形OABC=3，则k=＿＿＿. 三、典例精析 5、如图，双曲线(k≠0,x0)与边长为5的等边三角形AOB的边长OA、OB分别交 于C、D，且OA=3BD，求k的值． 第5题 方法归纳： 四、综合应用 6、如图，直线y=mx与双曲线交于A，B两点，过点A作AM⊥x轴于M，若S△ABM=2，则k的值为＿＿＿. 第7题 第8题 第9题 7、如图，点A是双曲线上一点，过点A作AB∥x轴交双曲线点B，则S△OAB的值为＿＿＿. 8、如图，点A, B在双曲线(x0)上，A C⊥x轴于C，且AB=BC，若S△ABC=6，则k的值为＿＿＿. 9、如图，点A在第二象限内，点B在x轴上，∠AOB=30°，AB=BO，双曲线(x0)经过点A，若S△ABD=，则k的值为＿＿＿. 五、拓展应用 10、如图，双曲线(x0)经过矩形OABC边AB的中点F，交BC于点E，且四边形OEBF的面积为2，求k的值． 第10题 11、如图，点A是双曲线 (x0)上一点，AO的延长线交双曲线(x0, k0)于点B，BC⊥x轴，若S△ABC=7.5，求k的值。 第11题 小结： 课后作业 如图，在反比例函数 (x0)的图象上，有点P1，P2，P3，P4它们的横坐标依次为1，2，3，4。分别过这些点作x轴与y轴的垂线，图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1，S2，S3，求S1+S2+S3的值．