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2010温州市初中英语学业考试结果分析与教学反思 一、2010学业考试概况 二、2010学业考试结果分析 三、学业考试与初中英语教学反思 一、2010学业考试概况 1.试卷结构 听力口语人机对话考试（25分）和笔试（95分），共120分。 第一节：听对话，选图片。 5段小对话，5小题，每小题1分，满分5分 每段对话仅读一遍。 答题时间3秒钟。每小题之间间隔2秒钟。 第三节：篇章朗读。（满分2分） 2.考试结果 1.全市考生各分数段成绩分布 3. 2010年各大题得分率 三、学业考试与初中英语教学反思 1.关于口语考试与口语教学的思考 2. 完形填空测试与课堂教学 完形填空考查内容 不得分的情况有： 不作答(极个别学生)；按顺序抄写的，抄写有困难的； 能理解会正确选（填）词，但拼写错误，如inviting（inviteing）,sunny(suny),lovely(lovly) 不能得满分的情况：能理解会正确选（填）词，拼写正确，但词形、词义在篇章中表达不确切，如：inviting(invites), sunny（sun）, lovely(love) 书面表达与课堂教学 书面表达考试高分作文的启示 1.理清英语听说读写四种技能之间相互联系，有效地整合语言知识和四种语言技能，全面提高学生综合语言运用能力。 《2010年温州市初中毕业生学业考试英语试卷及考试结果分析报告》 温州市市第九中学 周晓丹 温州市实验中学 伍笑 《2008年温州市初中毕业生学业考试英语试卷及考试结果分析报告》 温州市教育教学研究院 曹东 《2009年温州市初中毕业生学业考试英语试卷及考试结果分析报告》 Company Logo LOGO 滕素珠 乐清教育局教研室 2010.10.29 5 5 听录音选图片 听力 10 5 听录音完成信息表 听力口语人机对话考试：总分25分,考试时间越22分钟 题例/答题方式 3 1 说话 口语 5 5 根据情景回答问题 2 1 文本朗读 朗读 分值 题数 题型 试题 140—150words 对话或独白 第二节：听录音，完成信息记录表。 一段录音材料，5小题，每小题2分，满分10分 10秒钟时间阅读信息表和它下面的5个小题。每小题5秒钟答题时间。 听一遍录音示范 准备1分钟；用规范的英语语音、语调朗读一段英语文本，1分半钟朗读 80—90 words 第三节：篇章朗读。（满分2分） 听一遍录音示范 准备1分钟；用规范的英语语音、语调朗读一段英语文本，1分半钟朗读 第四节：根据情景回答问题。（每小题1分，满分5分） 根据所给情景用英语回答五个问题。 每个提问后，有15秒钟时间回答问题。 如：情景提示： 你的笔友Bill是英国人，今年十五岁，他会说英语和法语，他每个月给你写一次信。 根据话题和要点提示用英语说一段话 在1分钟内完成，至少3句 2分钟的准备时间 第五节：说话（满分3分） 20 5 15 30 15 10 分值 2 书面表达 六 5 任务型阅读 五 15 词 汇 四 15 阅读理解 三 15 完形填空 二 10 语言知识运用 一 小题数 题型 试题 0.71 85.7 88,838 2010 得分率 平均分 考试人数 年度 以上数据来自： 《2010年温州市初中毕业生学业考试英语试卷及考试结果分析报告》 0.70 84.05 100,687 2009 0.62 74.58 52,653 2006 0.67 80.4 86,194 2007 0.75 90.33 85,904 2008 23.35% 20745 59-0 6.73% 5981 69-60 6.75% 6000 79-70 7.57% 6727 89-80 9.39% 8338 99-90 18.93% 16820 109-100 27.27% 24227 119-110 / 0 129-120 百分比 人数 分数段 二、2010学业考试结果分析 2. 2010各题平均得分率 0.59 0.75 0.7 0.57 0.78 0.65 0.80 0.79 口语 +朗读 0.84听力 2010 写作 1、2 任务 型 词汇 运用 阅读 理解 完型 填空 语言 知识 听力 2010年增加口语+朗读） 年度 0.59 0.75 0.7 0.57 0.78 0.65 0.80 0.79 口语+朗读 0.84听力 2010 0.45 0.75 0.73 0.72 0.67 0.62 0.76 0.85 2009 0.61 0.82 0.74 0.65 0.76 0.66 0.78 0.88 2008 写作 1、2 任务 型 词汇 运用 阅读 理解