空间造型第一张教案.ppt

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生活 现实存在 2三维形体的感觉 即立体空间 也就是从二维到三维 从二维到三维——由平面到立体 二维图形简单厚度化? 需有一定的空间想象力、空间组织力 3空间的感觉 指实体空间感觉、负形空间感觉 相互组合相互影响所形成的总体感觉。 4思维的多变性 多种思维方式来观察和表达事物,以实现思维方式的创新。 5空间形态的表达与呈现的能力 通过图纸、材质、行为的方式表达, 掌握呈现空间形态的相关材料知识和信息,并具有运用多种材质的能力。 视频 西班牙 6形体与空间的创新能力 在掌握创造空间形态的方法和原理的基础上,培养创意空间形态构思和创新表达空间形态的能力。 通过对 观察并制作。 思维多变性怎么实现? 多种观察角度:全方位 对事物联想 对材质的创新运用能力:材质运用的方式、各种技术…… 三 基本形 定义:基本形就是构成图形的基本单位。 基本形的形态可以是一个点,一个线,一块面 基本形的构成形式 A B A B A B 分离 相遇 遮挡 奥运五环的基本形是什么? 工业设计 鸟巢 * * * * * * * 空间造型艺术基础 第一章 走进空间形态 一、基本概念 二、学习目的 三、基本形 四、学习过程和思维方式的训练 1空间 2形态 3空间形态 一、基本概念 由实体围合而成的负形部分称之为空间。 空间包括实体的内围空间和外围空间。 空间是非物质的存在的,是一种心理感受的结果。 空间 鲁宾杯 形体本身称为正形,也称为图 将其周围的“空白”(纯粹的空间)称为负形,也称为底。 实体围合而成的负形空间 物体在现实中存在所呈现出的形状及状态。 物体的形状:轮廓、大小、色彩、肌理、 材质…… 形态 状态:时间概念 某一时刻 某个时间段内 呈现的 形状 特征 实体形态和负形空间的综合结果。 物理 心理 空间形态 透明材质创作空间形态 虚化了物体内、外空间的围 隔与界限 形体与空间相互渗透 小实验:凳子放置。 运用形体重复并置 改变、加强空间形态特征 反光强烈 金属材质创造空间形态 观赏角度 环境中光影的变化 多变性也称之为空间的流动性 光线、色彩 影响空间形态的感觉。 光影与空间 二、学习目的 1观察事物和提炼事物的能力 通过对空间形态、构成方法及构成规律的研究, 提高:审美水平 对空间形态的创造能力 问:创作灵感从哪里来?怎么来? * * * * * * *

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