语文人教版二年级上册《“红领巾”真好》ppt.ppt

26 “红领巾”真好 lǐng 倾听要求：听准字音 看清字形 互读课文要求：读准字音 读通句子 互相纠正字音 小组合作 叽 jī 蓬 péng 崭 zhǎn 棱 lēng 喳 zhā  跃 yuè 巢 cháo 牌 pái 小组合作 叽 蓬 崭 棱 喳 跃 巢 牌 识字方法 识字方法 cháo 象形字 象形字 词语学习 词语学习 蹦 左窄右宽 上小下大 词语学习 晨 上小下大 疏密匀称 词语学习 蹦 上宽下窄头放正 直上直下腰挺直 短横中间放 撇捺变成竖和提 足字旁变化真有趣 山字顶头 朋字撑 上小下大要记清 词语学习 叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 美丽的小鸟 词义理解 蓬松 词义理解 蓬松的（ ） 词义理解 梳理 美丽的小鸟 课堂总结 1.认识8个生字，正确书写“领、蹦、晨”3个字。 2.正确、流利地朗读课文.。 3.学习并背诵第一小节，体会小鸟的活泼可爱。 课后作业 1.背诵课文。 2.想一想，哪些小鸟是益鸟我们还应该爱护哪些小动物呢？