数学人教版九年级下册复习课.ppt

第27章讲练2 数学·新课标（RJ） 第27章讲练2 ┃ 试卷讲练 考查意图 　相似图形、相似多边形和相似三角形之相似与轴对称、平移、旋转一样，也是图形的一种变换．相似形的命题热点可以归纳为：有关相似比、对应高的比、面积比方面的命题，利用相似三角形的性质证明比例式、等积式，利用位似图形的性质进行计算．此考点在填空题、选择题中有出现，但更多的是出现在计算题和证明题中，特别是与其他几何知识结合的综合题更值得注意． 难易度 易 1,2,3,4,5,6,7,11,12,13,17,18,19 中 8,9,14,20,21,22 难 10,15,16,23,24 知识与 技能 比例线段 1,2,11,12,17 相似三角形的判定和性质 3,4,5,6,7,10,13,18,19,20,24 位似和相似的关系 8,15,21 相似的实际应用 14,16,22,23 第27章讲练2 ┃ 试卷讲练 思想方法 转化思想 5,14,23 数形结合思想 9,15,22 方程思想 16,17,24 亮点 　21题是网格型试题，具有新颖性、直观性、可操作性和综合性，不仅能考查图形的对称、勾股定理、面积公式等数学知识，而且能通过识图、思考、动手操作、自主探究等过程，较好地把数学知识与多种能力有效地整合在一起，符合新课程标准的要求； 　22题是利用相似三角形的性质解决生活中的实际问题，处理这个问题既要充分发挥几何图形的优势，又要灵活运用相似三角形的知识，同时还要注意与其他知识相互沟通，寻找解题的最佳方法． 　24题小巧玲珑，考法新颖，设计自然，背景清晰、明快．本题将二次函数、一元二次方程和相似等知识综合在一起，求解过程不长，运算量不大，很有“情理之中，意料之外”的意味，全面考查了学生的阅读理解和数学迁移能力. 第27章讲练2┃ 试卷讲练 数学·新课标（RJ） 【 针对第10题训练】 1．如图27－18，已知：AB⊥DB于B点，CD⊥DB于D点，AB＝6，CD＝4，BD＝14，P点在DB上，若使以C、D、P为顶点的三角形与以P、B、A为顶点的三角形相似，则DP的长为_________________． 2或12或5.6 第27章讲练2 ┃ 试卷讲练 第27章讲练1 数学·新课标（RJ） 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 考查意图 　相似图形、相似多边形和相似三角形之相似与轴对称、平移、旋转一样，也是图形的一种变换．相似形的命题热点可以归纳为：有关相似比、对应高的比、面积比方面的命题，利用相似三角形的性质证明比例式、等积式．此考点在填空题、选择题中有出现，但更多的是出现在计算题和证明题中，特别是与其他几何知识结合的综合题更值得注意． 难易度 易 1,2,3,4,5,6,7,11,12,13,14,19,20 中 8,9,15,16,21,22 难 10,17,18,23,24 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 知识与 技能 比例线段与相似形 1,12,20 三角形相似的判定 2,3,4,5,9,11,22 相似三角形的性质 6,7,8,10,13,14,15,16,17,19 相似的实际应用 18,24 思想方法 转化思想 18,22 数形结合思想 15,21,24 方程思想 16,23 亮点 18题让学生切实感受到了现实生活中存在大量数学知识信息，数学在现实世界中有着广泛的应用．试题引导学生关注生活，体现了数学的应用价值，考查了学生在生活中运用数学的意识； 　24题是一道“动点问题”，从不同角度考查学生采集“数”与“形”的信息，寻求解决问题方法的能力．重点考查了方程思想、化归思想. 第27章讲练 1┃ 试卷讲练 数学·新课标（RJ） 【针对第9题训练 】 1．在方格纸中，每个小格的顶点称为格点，以格点连线为边的三角形叫格点三角形．在如图27－1所示的5×5的方格中，作格点△ABC和△OAB相似(相似比不为1)，则点C的坐标是_____________________． (4,0)或(3,2) 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 2．如图27－2，若A、B、C、D、E、F、G、H、O都是5×7方格纸中的格点，为使△DME∽△ABC，则点M应是F、G、H、O四点中的(　　) A．F B．G C．H D．O C 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 3．如图27－3，在4×4的正方格中，△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上． (1)填空：∠ABC＝________，BC＝________； (2)判断△ABC与△DEF是否相似，并证明你的结论． 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 第27章讲练 1┃ 试卷讲练 数学·新课标（RJ） 【针对第19题训练 】 1．如图27－4，点C、D在线段AB上，△PCD是等边三角形，若∠APB