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2019-01-18 发布于福建
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幼儿园标识牌班级栏目到设计制作.ppt

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幼儿园标识牌班级栏目到设计制作

幼儿园环境创设幼儿园标识牌、班级栏目;幼儿园各类标识牌和班级栏;指为达到视觉效果而标示的标识牌。特性: 1、功能性：标识的本质在于它的功用性。 2、识别性：标识最突出的特点是易于识别.显示事物自身特征. 3、显著性：显著是标识又一重要特点,绝大多数标识的设置就是要引起人们注意。因此色彩强烈醒目、图形简练清晰。 4、多样性：标识种类繁多、用途广泛，无论从其应用型式、构成形式、表现手段来看，都有着极其丰富的多样性。 5、艺术性：经过设计的标识都应具有某种程度的艺术性。既符合实用要求，又符合美学原则。 6、准确性：标识无论要说明什么、指示什么，无论是寓意还是象征，其含义必须准确。 ;门贴、班牌 ;标示年龄班所处的位置，传达各年龄班的名称和特点。;用于区别各类教室不同功能的标识牌。;在进行幼儿教育宣传时用简洁??语言表达一个意思从而达到某种宣传教育的目的。;方向性引导，起导向作用。;教室指示牌的设计制作1、材料;2、内容;3、构图;4、色彩;班级栏目;荣誉栏;评比栏;作品展示栏;信息栏;值日栏;练习：;Thank You!