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我要地是葫芦第二课时讲案
葫芦 比一比,看看谁的眼睛最亮? 找一找两幅插图有什么不同的地方? 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇! 每天、看几次 没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。 为了解开“葫芦落掉”之谜,我决定 招聘演员两名:“小糊涂”——种葫芦的人;“小机灵”——邻居。 1、会找:认真读课文2、3自然段, 用“——”勾出“小糊涂”所想所说的句子;用“~” 勾出“小机灵”所说的话。 2、会读:同桌分角色认真练习“小糊涂”和“小机灵” 的对话。 3、会演:分角色表演,表演时注意人物的动作、 表情、注意说话的语气。 招聘要求: 欢迎同学们踊跃报名参加! ——有几个虫子怕什么? ——“我的小葫芦,你快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” ——“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!” ——“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。” “小糊涂”想:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。 “小糊涂”:“我的小葫芦,你快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”“小机灵”:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”“小糊涂”:“什么?叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 第一关 有几个虫子怕什么! 他想的是: 叶子上的虫还用治? 他想的是: 有几个虫子不可怕。 叶子上的虫子不用治。 第二关过关 “ 会演 第三关 “小糊涂”错在哪了?
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