2018_2019学年高中语文第一专题语言存在的家园语言的演变习题苏教版.docVIP

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PAGE 2 - 语言,存在的家园 汉字的王国 语言的演变 一、课外阅读 阅读下面的文字,完成1~3题。 “缘木求鱼”,这是全球各大机构和财经媒体对美国此次贸易保护措施的普遍看法。历史和现实一再证明,经济全球化为国际经贸发展提供了强劲动力,促进了商品和资本流动、科技和文明进步,以及各国人民交往,美国自身也是经济全球化的最大受益者之一。在一个你中有我、我中有你的世界经济圈,任性地玩弄贸易保护主义,违背市场经济的基本规律,根本行不通。而企图通过打贸易战减少逆差的做法,更是误入歧途、错上加错! 挑动贸易战,美国错在因果颠倒。扭转中美贸易不平衡,最有效的办法不是限制中国出口,而是要扩大美国出口。贸易是两国企业、消费者在自愿基础上做出买卖选择的结果,放宽交易限制,提高贸易便利化水平,才是增出口、减逆差的正解。当前中美贸易逆差的一个重要原因是,美国政府限制对华出口,尤其是美国高科技产品本身具有很强的竞争力,却始终不愿卖给中国。人家想要的,你捂着不卖;人家不想买的,你却强买强卖,自然就会扭曲市场交易,造成国际贸易不平衡。美国研究机构报告显示,如果出口管制放宽,对华贸易逆差可减少35%左右。不放松出口管制,反而一再加强进口限制,美方的套路无异于扬汤止沸、火上浇油,只会进一步扰乱中美正常经贸合作,损害两国长远利益。 挑动贸易战,美国错在罔顾事实。近些年,中国深入推进供给侧结构性改革,经济结构调整成效明显,对外开放步伐不断加快,金融等领域的开放成果有目共睹。加入世贸组织以来,中国认真履行承诺、严格遵守规则,切实采取措施促进国际贸易收支平衡,经常项目贸易顺差占国民生产总值比重已下降到去年的1.7%左右,同期美国的经常项目贸易逆差占比,则一路降至2.3%。面对中国扩大开放的诚意和努力,面对中美贸易结构的持续改善,美国却搞选择性“失明”“失忆”,把国际贸易中的不平衡问题简单归罪于中国,挥舞着贸易保护的大棒,粗暴要求中国减少千亿美元贸易顺差,这完全是不讲事实、一厢情愿,办不到、达不到,已被包括美国企业在内的利益相关方共同抵制。 挑动贸易战,美国错在是非不分。作为世界上最大的发达国家,较低的储蓄率和较高的消费率,决定了美国在全球贸易上必然有逆差,且这种逆差不仅对中国有,跟世界许多国家都有。与此同时,美国又必须保持比较大的贸易逆差,才能向全球输出美元,维持美元的国际支付货币地位。一边享受着世界各国贡献的廉价优质消费品,一边又在责骂别国占了便宜,这种畸形的心态和做法,早已为全球众多经济体所不齿。不问贸易失衡的对错黑白,一味迁怒中国,美国发起的这场贸易战,从一开始就注定会败得很难看。 (摘自《人民日报》2018年04月06日02版, 吴秋余《美国为逆差大打出手是缘木求鱼》,有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(  ) A.全球各大机构和财经媒体普遍认为美国此次玩弄的贸易保护措施是“缘木求鱼”。 B.在你中有我、我中有你的世界经济圈,只要不搞贸易保护主义,就不会误入歧途。 C.扭转中美贸易不平衡的最有效的办法不仅是限制中国出口,更是要扩大美国出口。 D.各国要增出口、减逆差,必须自由选择,不受交易限制,提高贸易便利化水平。 解析:A B项,无中生有,导致“误入歧途”的还有其他情况,不单是“搞贸易保护主义”。C项,误解了原文的“不是……而是”的并列关系。D项,扩大范围,原文是“放宽交易限制”。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(  ) A.文章以敏锐眼光、理性思维,驳斥了美国企图挑动贸易战、减少逆差的做法。 B.文章从中美角度,以总分议论结构,深刻批驳了美国挑动贸易战的三大错误。 C.文章在驳斥中以事实论证、反证、对比论证,指出美国挑动贸易战定会惨败。 D.文章针对问题,论述的层次分明:美国错在因果颠倒、罔顾事实、是非不分。 解析:C C项,无中生有,文中没用反证法。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(  ) A.如果美方放松出口管制,减少进口限制,就不会扰乱中美正常经贸合作、损害两国长远利益。 B.美国政府不限制特别是美国高科技产品对华出口,才是扭转当前中美贸易逆差的最明智选择。 C.如果能正视并加强中美贸易结构的持续改善,不搞贸易保护,美国贸易逆差占比就可能下降。 D.最大的发达国家美国储蓄率较低、消费率较高,在全球贸易上必然出现其他国家没有的逆差。 解析:D D项,曲解文意,“必然出现其他国家没有的逆差”错,原文“且这种逆差不仅对中国有,跟世界许多国家都有”。 二、语言运用 4.请仿照下面文段中画线部分的例证,另写一段话,要求和文段论点一致。 “活读书,读活书,读书活”得有个多取向的思路。世界上许多事情都不是单线的,如果你能反复地思考、比较、对证,你对一本书的理解,以及自己的思想就会丰富许多。比如我们过去常常讲,

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