语文人教版二年级上册《纸船和风筝》PPT.ppt

20;智慧闯关：我 会 读; 1.他想了想，就扎了一只风筝。 2.松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 3.可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。 4.过了几天，松鼠再也受不了啦。; 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。;读2-6段，思考：松鼠和小熊是怎样成为好朋友的？; 纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。 风筝乘着风，飘呀飘，飘到松鼠家门口。 ;;1、风中（ ）着各种各样的风筝。 2、小小竹排顺（ ）。 ; 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。;乐坏了; 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！“;小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是 纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他 想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着 风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。; 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”; 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。; 可是有一天， 他们俩为了一点 小事吵了一架。 山顶上再也看不 到飘荡的风筝， 小溪里再也看不 到漂流的纸船了。;小熊很难过，因为（ ），所以他还是每天扎一只风筝。; 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝放在高高的树枝上。 ; 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。 ;平时你和小伙伴有误会，吵架了，后来是怎么和好的？; 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好,就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。 ; 如果你愿意和好，就放 一只风筝吧！;; 最后他们和好如初。 请给吉祥的小船起个名字。 （ ）船/( )号 友谊船、祝福船、和谐号、友情号 ……;作业： 放学回家，大家可以利用“我会读”里???词语串成故事给家长听，也可以抓住“乐坏了”“难过极了”“高兴得哭了”等表示情绪的词语，把整个故事讲明白。