语文人教版二年级上册《蓝色的树叶》第二课时.ppt

新华学校：王瑞丽 * 美术 风景 削铅笔 吞吞吐吐 桌子 盒子 皱起眉头 拿出 不由得 惹人喜爱 注意 自由读2—4自然段，边读边用波浪线画出李丽说的话，用横线画出林园园说的话。 李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。” 照样子说一个句子，用上语气词“吗”。 学习第一次对话 我会写 笔 （你想向同学借尺子，怎么说？） （你想向同学借作业本，怎么说？） 把绿铅笔借给我用一用行吗？ 你把尺子借给我用一用行吗？ 学习第二次对话 李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。” 照样子说一句“请求”的话，用上“吧” 学习第二次对话 请求妈妈让我出去玩，怎么说？ 请求妈妈让我看电视，怎么说？ 现在可以让我出去玩了吧。 现在可以让我看电视了吧。 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。 学习第三次对话 我会写 注