小学数学人教2011课标版一年级两位数加减两位数.docVIP

两位数加减两位数复习课导学 1、学情简析 学生已掌握了两位数加减两位数的笔算，口算方法。在练习中，教师要注重通过多种形式的练习使学生感受计算方法的多样化，能够灵活解题。同时要让学生有机会在不断探索和创造的气氛中培养解决问题的能力，激发学习数学的兴趣。 2、学习目标 知识和能力 通过对学过的100以内数的加法和减法题比较归类，总结出计算的规律，提高学生的计算能力． 过程和方法 培养学生分析、综合能力． 情感、态度、价值观 养成认真负责、一丝不苟的好习惯． 3、教学重点和难点 重点：掌握100以内数的加法和减法计算法则，熟练地进行口算和笔算． 难点：在计算方法上发现规律，总结规律，提高计算能力． 4、复习目的： （1）正确进行两位数加减两位数的笔算。 （2）重点回顾梳理笔算加减法的注意事项 5、复习方法：讲练相结合、正误判断分析法 6、教学准备：实物投影、课件 7、教学过程： 一、创设情景，引入新课 1、做跷跷板的游戏，以激发学习兴趣。 2、同桌分工做找朋友的游戏，奖励优胜者小红花。 3、学习了关于两位数与两位数的加减法运算。你们有哪些收获呢？指名汇报。 总结得真不错。今天这节课我们继续来研究，通过这节课的学习相信大家会有更大的收获。 二、合作探索，巩固知识。 1、第一关：数学小诊所 为数学小诊所的两个“病人”找病因。指名汇报。 2、第二关：捉害虫。 这些计算对吗？和小组的同学