话语研究的语言学范式从批评话语分析到批评话语研究-山东外语教学.PDFVIP

山东外语教学 ２０１６年１２月 第３７卷第６期 ＳｈａｎｄｏｎｇＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅＴｅａｃｈｉｎｇ Ｄｅｃ．２０１６Ｖｏｌ．３７Ｎｏ．６ ＤＯＩ：１０．１６４８２／ｊ．ｓｄｗｙ３７－１０２６．２０１６－０６－００１ 批评话语研究专栏　（主持人：苗兴伟） 主持人按语：批评话语分析发端于２０世纪７０年代的批评语言学。在后现代主义思潮的影响下，批评话 语分析在基本坚持马克思主义传统的基础上，将社会批评理论与话语分析相结合，逐渐成长为一个跨学科的 研究领域。近年来，批评话语分析随着社会的发展不断调整研究议程，完善了理论框架和分析方法，逐步进入 了“批评话语研究”的新阶段。批评话语分析始终以社会问题为导向，致力于通过话语分析揭示话语中隐含 的意识形态和权力的不平等，并在此基础上寻求社会问题的解决方案，促进社会的发展和变革。本栏目的四 篇文章分别从不同侧面反映了批评话语分析的最新进展和发展趋势。“话语研究的语言学范式：从批评话语 分析到批评话语研究”一文阐述了批评话语研究面对来自现实社会和各种理论的挑战所进行的创新努力，讨 论了话语研究的语言学范式从批评话语分析到批评话语研究的发展和变化。“批评话语分析的系统功能语 言学路径”以批评话语分析与系统功能语言学之间根深蒂固的联系为出发点，把系统功能语言学看作是批评 话语分析的一种路径。本文认为，系统功能语言学在为批评话语分析提供理论基础和分析方法的同时，积极 从事批评话语分析的实践，发展了建构理论和意识形态理论，完善了批评话语分析的系统功能语言学路径。 “商榷性评课话语的困境剖析和修辞突围”一文基于评课实录语料，探讨了商榷性评课话语的困境，分析了影 响商榷性评课话语量的要素，提出了评课冲突话语的风险规避策略和逆耳忠言的话语修辞策略。“国内批评 话语分析研究进展的科学知识图谱分析（１９９５－２０１５）”一文以１９９５－２０１５年间中国知网数据库中发表的期 刊论文作为语料，运用ＣｉｔｅＳｐａｃｅ可视化软件绘制了国内批评话语分析的科学知识图谱，梳理了国内批评话语 分析２０多年发展的整体脉络和总体趋势与特点。 话语研究的语言学范式： 从批评话语分析到批评话语研究 田海龙 （天津外国语大学语言符号应用传播研究中心，天津　３００２０４） ［摘要］　 将话语研究的语言学范式和社会学范式加以区分，进而聚焦话语研究的语言学范式从批评话语分 析到批评话语研究的发展和变化。在讨论批评话语分析精髓和洞见的基础上，阐述批评话语研究面对来自现 实社会和各种理论的挑战所进行的创新努力，认为新一代的批评话语研究学者在继承第一代学者（如福勒） 和第二代学者（如费尔克劳、范代克、沃达克等）学术思想的基础上，正在把语言学范式的话语研究从“批评语 言学”和“批评话语分析”阶段推向一个新的“批评话语研究”阶段。 ［关键词］　 话语研究；批评话语分析；批评话语研究；范式；理论 ［中图分类号］　Ｈ０－０５　　［文献标识码］　 Ａ　　　［文献编号］　 １００２２６４３（２０１６）０６０００３０７ ＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃＰａｒａｄｉｇｍｏｆＤｉｓｃｏｕｒｓｅＳｔｕｄｉｅｓ： ＤｅｖｅｌｏｐｉｎｇｆｒｏｍＣｒｉｔｉｃａｌＤｉｓｃｏｕｒｓｅＡｎａｌｙｓｉｓｔｏＣｒｉｔｉｃａｌＤｉｓｃｏｕｒｓｅＳｔｕｄｉｅｓ ＴＩＡＮＨａｉｌｏｎｇ （ＣｅｎｔｒｅｆｏｒＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃＳｅｍｉｏｔｉｃｓ，ＴｉａｎｊｉｎＦｏｒｅｉｇｎＳｔｕｄｉｅｓＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｔｉａｎｊｉｎ３００２０４，Ｃｈｉｎａ） 收稿日期：２０１６０９１０ 基金项目：本文为国家社科基金项目“中国学术话语体系的构建及其与国际学术话语的交流策略研究”（项目编号： １４ＢＹＹ０７０）的阶段性成果。 作者简介：田海龙，博士，教授，博士生导师。研究方向：社会语言学、社会符号学、批评话语分析、话语与翻译研究。 ３ 山东外语教学２０１６年第６期 Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｓｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈｅｄｆ