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学科专业知识 [小学语文] 泉州师范学院 教育科学学院 小学语文课程与教学论的知识和能力 考点 正确理解和掌握 语文课程的性质 基本理念 课程目标 课程内容 实施建议等。 掌握小学语文教学 基本方法 教学评价 能够进行 教材分析 教学设计 教学案例评析 小学语文课程与教学论的知识和能力 小学语文教学能力 教材分析 教学设计 案例分析 小学语文教学设计 一、什么是教学设计 1.设计 在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求,预先制订方法、图样等（《现代汉语词典》） 按照任务的目的和要求,预先定出工作方案和计划。 2.教学设计 教学设计（即备课）是教师运用系统方法对各种课程资源进行有机整合、对教学过程中相互联系的各个部分做出整体安排的一种构想，即为达到教学目标，对教什么、怎样教，达到什么结果所进行的策划。 小学语文教学设计 一、什么是教学设计 3.小学语文教学设计* 即在小学教师上课之前，对该课教学、该单元教学，根据教材内容及学生的具体情况，预先制定的教学策略、教学思路、教学过程和教学方法、手段的综合方案。也就是上课