数学人教版九年级下册反比例函数的图像和性质2.docVIP

26.1.2反比例函数的图象和性质（2） 【学习目标】 1、能用反比例函数的定义和性质解决相关的数学问题。 2、经历探索反比例函数与方程、不等式之间关系的过程，体会它们之间的内在的辩证关系。 3、进一步认识数形结合的思想和待定系数法。 【学习重点】 理解并掌握反比例函数的图象和性质，并能利用它们解决一些综合问题。 【学习难点】 体会反比例函数与方程、不等式之间关系，认识数形结合的思想方法。 【学法指导】 自主、合作、探究 教 学 互 动 设 计 方法导引 【自主学习，基础过关】 一、复习巩固 1、反比例函数的图象经过点A（－3，2），则次反比例函数的解析式为 。区别于一次函数，类似正比例函数，反比例函数中只有 个待定系数k，只需 组x,y的对应值即可确定反比例函数的解析式。（为学习例3做准备） 2、的图象叫 ，图象位于　　　象限，在每一象限内，当增大时，则　　　；函数y=图象在第 象限，在每个象限内y随x的减少而 。 二、自主探究 老师在黑板上写了这样一道题：“已知（2，5）在反比例函数y=的图象上，试判断点（－5，－2）是否也在此图象上。”题中的“？”是被一个同学不小心擦掉的一个数字，请你分析一下“？”代表什么数，并解答此题目。（问题导入） 学生独立完成 鼓励学生独立完