数学人教版九年级下册解直角三角形的应用.2解直角三角形（2）.pptVIP

（2）两锐角之间的关系 ∠A＋∠B＝90° （3）边角之间的关系 （1）三边之间的关系 A B a b c C 在解直角三角形的过程中，一般要用到的一些关系： 知识回顾 （5）直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的 一半。 （4）直角三角形中，如果有一个锐角等于30°， 那么它所对的直角边等于斜边的一半。 在解直角三角形的过程中，一般要用到的一些关系： 1、了解仰角、俯角的概念，并能根据 直角三角形的知识解决实际问题． 2、 进一步提高分析问题、解决问题 的能力． 3、进一步掌握转化的数学思想。 1、什么是仰角、俯角？ 2、例4所给的图形中，哪一个 角是仰角？哪一个角是俯角？ 3、从例4的实际图形中能否分离出我们常见的直角三角形？有几个？ 4、你能否将例4转化为解直角三角形的有关类型？该如何转化？试试看 1、什么是仰角、俯角？ 水平线 铅垂线 视线 视线 俯角 仰角 A B C D α β 仰角 水平线 俯角 2、例4所给的图形中，哪一个 角是仰角？哪一个角是俯角？ A B C D α β 3、从例4的实际图形中能否分离出我们常见的直角三角形？有几个？ C B D A D A a=30° β=60° AD=120 m C B D A D A a=30° β=60° AD=120 m 4、你能否将例4转化为解直角三角形的有关类型？该如何转化？试试看 C B D A a=30° β=60° AD=120 m 解：如图，a = 30°,β= 60°， AD＝120． 答：这栋楼高约为277.1m A B C D α β 有斜取弦（正弦、余弦）；无斜取切（正切）； 宁乘勿除