数学人教版九年级下册解直角三角形及其应用(应用举例).ppt

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2019-01-16 发布于河南
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数学人教版九年级下册解直角三角形及其应用(应用举例).ppt

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解直角三角形及其应用(应用举例);?;;精讲精学;精讲精学;A;A;解：在Rt ABD中： ;思考讨论：解直角三角形应用题该怎么做？;实际问题;例：在一座高为10米的建筑物顶端C处，测的旗杆底部B的俯角为60o旗杆底端A的仰角为20o。 (1)求建筑物与旗杆的水平距离BD (2)计算旗杆的高度;例：在一座高为10米的建筑物顶端C处，测的旗杆底部B的俯角为60o旗杆底端A的仰角为20o。 (1)求建筑物与旗杆的水平距离BD (2)计算旗杆的高度;例：在一座高为10米的建筑物顶端C处，测的旗杆底部B的俯角为60o旗杆底端A的仰角为20o。 (1)求建筑物与旗杆的水平距离BD (2)计算旗杆的高度;合作互动;1.在电线杆顶端向地面拉一条长10米的缆绳，若sinA =0.4，问这条缆绳应固定在距离电线杆底部多远的地方？ ;解：;2. 如图，AB是江北岸滨江路一段，长为3千米，C为南岸一渡口，为了解决两岸交通困难，拟在渡口C处架桥.经测量得A在C北偏西30°方向，B在C的东北方向，从C处连接两岸的最短的桥长为多少千米？(精确到0.1千米) ;2. 如图，AB是江北岸滨江路一段，长为3千米，C为南岸一渡口，为了解决两岸交通困难，拟在渡口C处架桥.经测量得A在C北偏西30°方向，B在C的东北方向，从C处连接两岸的最短的桥长为多少千米？;检测展评;我们学到了什么？;预习作业：预习下一部分：四边形。