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物理人教版八年级下册9.1研学稿
9.1 压 强
班级： 姓名： 学号：
【学习目标】
1．通过探究实验，知道压力的作用效果与哪些因素有关；
2．理解压强的概念、公式和单位，能应用压强知识进行有关的计算。
3.会分析增大或减小压强的具体方法，并能解释与压强有关的物理现象。
【研学活动】
【活动一】气球实验
讨论猜想：压力的作用效果与什么因素有关？
【活动二】探究压力的作用效果与什么因素有关？
实验器材：
实验方法：
实验设计：请你画简图的方式，呈现你的实验方案，
探究压力的作用效果与 的关系： 探究压力的作用效果与 的关系：
结论： 相同时， 结论： 相同时，
， ，
压力的作用效果越明显。 压力的作用效果越明显。
【活动三】什么是压强？
讨论：受力面积和压力都不同，如何进行比较？
【提示】甲用11s跑了100m,乙用6s跑了50m,谁跑得快？
【例】某同学受到的重力是500N，双脚与地面的接触面积为0.025m2,他对地面的压强有多大？
计算结果的物理意义是：
【活动四】增减压强的方法
若要增大上面这个同学对地面的压强，有什么办法？
完成课本P31的【想想议议】，并举出生活中增大和减小压强的实例各一，并说明使用的是什么方法。
【小结】
压强的定义： ，
公式 ，单位 ，物理意义
2.增大压强的方法：
减小压强的方法：
3.比较压强大小的方法：① ②
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