数学人教版九年级下册前测.docxVIP

1、如图1,两个等边三角形与，找出全等三角形及60°角。 图1 图2 2、如图2，两个正方形与,连结,二者相交于点，判断AG 与CE的数量关系与位置关系。 3、如图3，∠ABC=90°，点P为射线BC上任意一点（点P与点B不重合），分别以AB、AP为边在∠ABC的内部作等边△ABE和△APQ,连结QE并延长交BP于点F。猜想EF与图中的哪条线段相等（不能添加辅助线产生新的线段），并加以证明。 4、如图4，两个等腰三角形与顶角相等，CA=CB，CE=CD，连结与，交点设为,连接CM 求证：平分 题号 第一题 第二题 第三题 第四题 测 试 意 图 等边三角形手拉手 1、会找出全等三角形 2、可以找到反8字形得出特殊角 正方形手拉手 1、会找出对应边并证明相等 2、可以找到反8字形得出特殊角，会写证明过程 复杂图形中识别 手拉手 等腰手拉手 三个结论的 综合应用 学 生 情 况 （1）7人延长后找到反8字形； （2）5人只在原图中去找(等边三角形的内角)，没有延长； （3）4人写的根本不对； （4）18人没回答。 笔误1人 （1）1人没找到全等三角形，1人笔误，1人没证； (2)证出全等后的处理方案有3种：6人连AF先证三角形AEF为直角三角形，HL判定全等；24人利用互余互补倒角；1人使用反