数学人教版九年级下册三角形相似（3）.docVIP

27.2.1 相似三角形的判定 第3课时 相似三角形的判定（3） 学习目标： 1．掌握相似三角形的判定定理：“如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似”． 2．了解“斜边的比等于一组直角边的比的两相直角三角形相似”． 3. 会进行简单的证明、计算． 学习重点：三角形相似的判定（3） 学习难点： 三角形相似的判定（3）的应用 教学过程： （一）自学助学（1） 观察两副三角尺，两个同样角度（30°与60°，或45°与45°）的两个三角尺大小可能不同，它们相似吗？． 如果两个三角形有两组对应角相等，它们一定相似吗？ 作△ABC和△ABC，使得∠A＝∠A，∠B＝∠B，这时它们的第三个角满足∠C＝∠C吗？分别度量这两个三角形的边长，计算 ，你有什么发现？ 解答 设计说明：观察发现，动手验证。通过大胆猜测与动手验证这个环节引入课题，达到让学生由发现而质疑，由验证到释疑，形成初步