2016苏教版语文必修三第2专题《老王》（第2课时）练习题.docVIP

第2课时　测试与反馈 (分值：60分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、基础知识(12分，每题3分) 1．下列词语中加点字的读音全不相同的一项是(　　) A．田螺　一摞　缧绁　骡马 B．伛着 怄气 枢纽 讴歌 C．愧怍 诈骗 咋舌 爆炸 D．镶嵌 攘除 叫嚷 瓜瓤 2．下列词语中，无错别字的一项是(　　) A．肿胀 塌败 取谛 直僵僵 B．骷髅 扶病 嗓子 夜盲症 C．滞笨 包裹 愧怍 登三轮 D．侮辱 抱谦 编纂 一层翳 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(　　) ①他也许是从小营养不良而瞎了一只眼，也许是得了恶病，______同是不幸，而后者该是更深的不幸。 ②他从没看透我们是好欺负的主顾，他______压根儿没想到这点。 ③我问老王凭这位主顾，是否能______生活。 ④我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我______他的谢意。 A．反正　大概　保持　领悟 B．总之 大约 维持 领受 C．反正 大概 维持 领受 D．总之 大约 保持 领悟 4．对下列各句的描写手法判断有误的一项是(　　) A．老王不仅老，他只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。(肖像描写) B．他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。(肖像描写) C．他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。(语言描写和行动描写) D．但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。 因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。(语言描写) 二、文本阅读(20分) 阅读《老王》全文，回答5～8题。 5．本文材料琐碎，但经过作者的精心组织，成为一个有机整体。请分析一下，作者是如何组织材料的？(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．课文首段说“我常坐老王的三轮”，而第6自然却说“我自己不敢乘三轮”，是不是矛盾？为什么？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．如何理解文章对老王送香油、送鸡蛋时“僵尸”般形象的描写？(6分) 答：________________________________________________________________________ __________________________________________