第十二章 人格障碍患者的心理护理.ppt

攻击型人格障碍 被动攻击型人格障碍的人格特征 以被动的方式表现其强烈的攻击倾向 外部表现得似乎被动和服从、百依百顺，而内心却充满敌意和攻击性，如故意晚到、故意不回复电话等。 仇视情感与攻击倾向十分强烈，又不敢直接表露于外。 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 攻击型人格障碍 心理护理要点 创建良好的人文环境 建立良好的护患关系，取得患者的信任。 开展多种文体活动，转移患者注意力。 做好安全防范措施，防止各种意外情况的发生。 积极开展心理健康教育 采取适当的方法给患者以心理上的补偿。 开展青春期心理与生理教育。 引导患者培养各种兴趣与爱好，陶冶情操。 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 攻击型人格障碍 心理护理要点 指导患者正确对待挫折 帮助患者建立有效的心理防御机制。 提高修养，不涉及原则的问题能够包容谅解。 提高认识水平，正确认识生活中的各种挫折与冲突。 必要时配合医生采用行为治疗 系统脱敏技术 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 癔症型人格障碍 概念 又称戏剧型或表演型人格障碍。 典型表现为心理发育不成熟，特别是情感过程不成熟。 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 癔症型人格障碍 人格特征 情绪带有戏剧性色彩，喜欢引人注意 具有高度的受暗示性或幻想性，常把想象当成现实。 情感丰富、不稳定且易多变。 玩弄别人，高度自我。 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 癔症型人格障碍 心理护理要点 提高认知法 情绪调整法 指导患者认识自己的情绪表现。 对自己的情绪表现进行分析。 及时发现并帮助患者调整自己的情绪状态。 应用升华法 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 强迫型人格障碍 人格特征 过分追求完美以至于无法完成任务。 注重细枝末节，忽略关键要点。 将自己的意志强加于人。 过分循规蹈矩，变通能力差。 处事优柔寡断。 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 强迫型人格障碍 心理护理要点 帮助患者了解自己人格中的缺陷。 进行心理与行为训练法 顺其自然法 当头棒喝法 自我棒喝法 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 回避型人格障碍 人格特征 易受伤害 缺少朋友 一般不愿介入他人的事物之中 行为退缩 惧怕困难 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 回避型人格障碍 心理护理要点 帮助患者正确认识和评价自我 消除患者自卑感 帮助患者克服人际交往障碍 充分发挥社会支持系统的作用 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 依赖型人格障碍 人格特征 无主见，无独立性 易受伤害，过度容忍 有遗弃感，害怕孤独 难以接受分离 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 依赖型人格障碍 心理护理要点 帮助患者纠正依赖习惯 明确自己有哪些依赖行为。 将每周小结记录按照自主意识强、中等和较差进行归类。 设计改变这些习惯可采用的方法。 帮助患者强化和培养自己的独立意识 要求患者每天从小事情开始独立完成任务。 鼓励患者对那些自己认为不对的观点或事情说出看法。 鼓励患者主动破除自己的不良习惯。 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 依赖型人格障碍 心理护理要点 帮助患者建立充分的自信 帮助患者消除童年的不良印迹。 做好患者周围人的工作，多鼓励。 及时肯定，不断强化他们的自信行为。 增强患者勇气和信心。 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 自恋型人格障碍 人格特征 不能接受批评 喜欢指使他人 过分自高自大和自信 想入非非，唯我独尊 虚荣心强，缺乏同情心，嫉妒心强 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 自恋型人格障碍 心理护理要点 帮助患者解除自我中心观 引导患者尝试着去爱别人 充分发挥社会支持系统的作用 第二节 人格障碍的常见类型及心理护理 第十二章 人格障碍患者的心理护理 掌握本章中的有关概念。 熟悉人格障碍的形成因素和心理干预 熟悉偏执型、反社会型、攻击型和强迫型人格障碍的特征和心理护理。 了解分裂型、瘾症型、回避型、依赖型和自恋型人格障碍的特征和心理护理。 教学目标 人格障碍的概念及特征 人格障碍的概念 人格障碍又称病态人格、变态人格、人格异常等，是指人格发展明显偏离常态，表现为根深蒂固的核持续不变的适应不良行为模式，明显地影响职业和社交能力。 认知能力、情绪反应和意志行为三个方面的活动发展不协调。 第一节 人格障碍概述 人格障碍的概念及特征 人格障碍的特征 人格严重偏离常态 缺乏自知力 智力正常 发病界定难 第一节 人格障碍概述 人格障碍形成的因素 生物因素 遗传因素 大脑发育 心理社会因素 幼年心理应激 教养方式 生活环境 第一节 人格障碍概述 人格障碍的心理干预 积极预防 注重早期教育 创造良好环境 开展心理健康教育 第一节 人格障碍概述 人格障碍的心理干预 积极矫正 参加社会活动 做到互相信任 营造良好氛