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岳麓版高中历史必修一 第9课 北美大陆上的新体制 名师精编课件 (24张)
对于真正的美国主流精英人士来说,他们的国家最值得骄傲的不是庞大的物质财富、领先世界的科技和教育、无与伦比的军事力量,而是创造这一切的机制。 课标要求: 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构, 比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 第9课 北美大陆上的新体制 ① ② 曾经迷失 开拓创新 磨砺成长 —背景篇 —确立篇 —发展篇 读史明智 —感悟篇 新国家的诞生 史料: “新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国的那种普遍低迷消沉的情绪,在很大程度上,归咎于邦联政府的无权。” ——华盛顿 请根据材料和教材内容分析,美国独立后面临怎样的形势,并找出原因? 曾经迷失——背景篇 ①政治:无力稳定统治秩序 ②经济:无钱偿还外债,无法保护贸易。 ③外交:难以形成统一的声音。 【邦联制】 无权征税, 不掌握军队 中央 有权征兵、征税、发行货币…… 地方 小 大 中央集权 有人致信华盛顿说 “凭借您的卓越贡献,您 完全有资格做这个辽阔大 陆的君主。” 共和 集权 华盛顿回信斥责说:“我们 国家一定要彻底实行共和政 体,如果不能遵循这一原则 就是叛逆。” 美国宪法的制订者们 华盛顿 富兰克林 1787年美国宪法 麦迪逊 (美国宪法之父) 孟德斯鸠的分权理论 ①联邦制原则: 联邦政府拥有一系列主权权力(哪些);联邦法律是全国最高法律;联邦政府有权强制各州实施联邦法律。联邦(中央)政府与各州(地方)政府实行分权,凡宪法没有明确赋予联邦政府的权力都属于各州。 1787年宪法的制定 中央集权+地方分权 邦联制 联邦制 主权 归属 中央权力 地方权力 各州 保有主权 权力大 联邦政府 权力大(立法、司法 财权、军权) 保留一定的自主权 有限 可审查国会的立法行为; 可宣布法律不合宪法 总统任命的法官须经 参议院批准 可否决国会的法律 总统提名任命大法官 最高法院可宣布总统法令违宪 可以2/3多数通过总统所否决的法律; 弹劾总统 总统 最高法院 国会 三权分立 分权制衡 行政权 立法权 司法权 立法权,弹劾总统 ,征税权,宣战权 签约权行政权 任命权军事权 司法权,最高司法解释权 ②分权制衡原则 ③人民主权原则 共和 案例分析:美国第43任总统布什说 “人类千万年的历史,最为珍贵 的…是实现了把统治者关在笼子 里的梦想。我现在就是站在笼子 里向你们讲话。” 请回答:为什么美国总统说他是“站在笼 子”里讲话? ①最高法院可宣布总统法令违宪 ②总统任命司法官员必须经参议院确认 ③国会可以三分之二多数通过总统所否决的法案 1、总统有人民间接选举产生,对选民负责。 2、总统实行任期制。 3、连任不得超过两届。 1787年 1776年 美国经济发展速度示意图 材料:众议员名额和直接税税额,在本联邦各州中,按照各自人口比例进行分配。各州人口数,按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定。自由人总数包括必须服一定年限劳役的人,但不包括未被征税的印第安人.《1787年宪法》 局限:①承认了黑人奴隶制,存在种族歧视 ②各州权力仍较大,州权主义观念仍很活跃,对联邦制构成威胁 “黑人奴隶” 结合材料,请回答:1787年宪法有何局限性? 种族歧视 州权主义 磨砺成长—发展篇 任何一州都有权宣布联邦法律无效, 州甚至可以脱离合众国,并对其宣战。 磨砺 第13、14条修正案 废除奴隶制 美国内战-南北战争 第19条修正案 给予妇女选举权 要求平等权的妇女 成长 第23-24条修正案 保障黑人选举权 黑人民权运动 “为联邦统一而战” (一)磨砺与成长 前总理在访美时曾说:“我想你们一定熟悉林肯总统的一句话,他在演说中曾经说过,一个‘自相分裂的家庭是站立不住的’。”我们相信经历过南北战争的美国人民,会充分理解中国人民反对台湾分裂、捍卫国家统一的决心。 (二)两党制: 驴象之争 作用: 操纵美国政治选举,分权制衡体制中的重要组成部分。 本质上都是资产阶级政党 都维护资产阶级的根本利益 驴象实为一家 项目 美国总统制 英国君主立宪制 不 同 点 国家元首 元首产生方式 元首有无实权 政府首脑 国家权力中心 总统 选举 国王 无 有 世袭 总统 首相 总统 议会 探究一: 相同点:都是资本主义政体,代议制民主 ——政体 总统制共和制 ——国家结构形式 联邦制 两党制 ——政党制度 北美大陆上的新体制 新特色—————分权制衡 读史明智—感悟篇 美国的政治体制建设对我国的政治文明建设有何启迪? 自由、民主是全人
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