物理人教版八年级下册2011人教版初中物理八年级下册第八章第三节《摩擦力》.docVIP

学习目标：知道摩擦力的存在和对物体运动的影响；知道决定摩擦力大小的因素；认识摩擦的利与弊，以及增大和减小摩擦的方法 重点难点：影响摩擦力的因素，产生摩擦力的条件及应用 学习任务一、摩擦力 1、摩擦力的定义：两个 的物体，当它们做相对运动时， 在 上会产生一种 的力，这种力就叫做摩擦力。 2、摩擦力产生条件 a、两个物体要相互 b、两个物体要做 或有相对运动趋势（将要做相对运动） c、接触面 3、摩擦力的方向： 4、摩擦力的作用点在 5、摩擦力的分类：① ② ③ 学习任务二：探究影响滑动摩擦力大小的因素 1、用测力计不能直接测量摩擦力的大小，但可以利用转换法，用弹簧测力计测出拉力的大小，利用二力平衡条件得出摩擦力大小，所以需使物体做 运动， 实验： 2、由于影响摩擦力大小的因素可能有多个，所以实验中需采用 法，你认为哪些因素能影响摩擦力大小写出你的猜想： 3、实验记录表 实验 次数 接触面 接触面积 压力 （木块及钩码个数） 测力计示数 1 木板面 木块面积 木块上放1个钩码 2 木板面 木块面积减小 木块上放1个钩码 3 木板面 木块面积 木块上放3个钩码 4 棉布面 木块面积 木块上放1个钩码 结论3、影响滑动摩擦力大小的因素 a、分析表中数据1、3可知：滑动摩擦力的大小跟接触面所受的 有关，接触面受到的 越大，滑动摩擦力越大； b、分析表中数据1、4可知滑动摩擦力的大小跟接触面的 有关，接触面越 ，滑动摩擦力越大。 C、分析表中数据1、2可知滑动摩擦力大小与接触面积 ；除此之外摩擦力的大小与物体的运动速度及物体的重力无关 学习任务三：摩擦的利用和防止 增大摩擦方法：（1）、 　 （2）、 减小摩擦方法：（1）、 （2）、 （3）、 （4）、 巩固练习 1、下列措施中，能增大摩擦力的是（ ） A、自行车车轴处装有滚珠轴承 B、跑鞋底装有鞋钉 C、在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D、溜冰鞋装有滚轮 2、重力为980N的物体，在100N水平拉力作用下，沿水平面匀速滑行，则物体受到的水平面的支持力是________，物体受到的滑动摩擦力是______．若拉力增大到200N（接触面不变），则物体将做 运动，此时，物体受到的滑动摩擦力是______。(=10N/kg) 3、摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用， （1）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？ （2）使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小有害摩擦? 4、下表是某同学在研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中测得的一些实验数据。 （1）该实验要求用弹簧测力计拉着木块在水平面上 做 运动，此时弹簧测力计的读数等于木块受到的 力。在第三次实验中，木块受到的拉力是 N。 次数 接触面情况 压力F/N 摩擦力f/N 1 木块与木板 6 1.2 2 木块与木板 8 1.6 3 木块与毛巾 8 3.3 （2）比较1、2两次实验可知： （3）比较2、3两次实验可知：