岳麓版高中历史必修一 第20课 新民主主义革命与中国共产党 名师精编课件(39张).pptVIP

岳麓版高中历史必修一 第20课 新民主主义革命与中国共产党 名师精编课件(39张).ppt

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岳麓版高中历史必修一 第20课 新民主主义革命与中国共产党 名师精编课件(39张)

(图一)上海“四一二”反 革命政变中被逮捕的共产党 员和革命群众。 (图二)上海“四一二”反革 命政变后的屠杀现场。 (图三)当时报纸上刊登的 蒋介石、汪精卫逮捕屠杀群众 和共产党人的报道 国民革命的失败 图一 图三 图二 国民革命后,国民党在形式上统一全国。 新民主主义革命与中国共产党(一) 问题探究5:国共合作为何破裂? 大革命的失败给中共留下了什么历史教训? 原因: a.蒋、汪的反革命叛变; b.中共没有自己独立领导的部队; c.最主要的是中共主要领导人(陈独秀)犯了右倾投降主义的错误(放弃革命的领导权)。 教训:掌握领导权、坚持武装斗争 新民主主义革命与中国共产党(一) 三、工农武装割据 1、南昌起义(1927、8、1): 8月1日为建国节 打响武装反抗国民党第一枪,标志着中国共产党独立领导武装斗争和建立人民军队的开始。 新民主主义革命与中国共产党(一) 2、八七会议: 总方针:土地革命和武装反抗国民党反动派 纠右,但仍以城市为中心 八七会议会址 新民主主义革命与中国共产党(一) 湘赣边秋收起义 3、秋收起义: 根据“八·七会议”的决议,1927年9月9日,毛泽东领导的湖南湘赣边秋收起义爆发。 文家市决策:放弃攻打城市计划 新民主主义革命与中国共产党(一) 4、井冈山道路(1927年) (1)井冈山革命根据地的创建:1927年10月,秋收起义部队到达井冈山地区,创建了井冈山革命根据地。 (2)井冈山道路:这是一条以农村包围城市,最后夺取全国政权的正确道路,中国革命的策略发生了转变。 进军井冈山 井冈会师建立中国工农红军 新民主主义革命与中国共产党(一) 新民主主义革命与中国共产党(一) 问题探究6:中国革命为什么要走井冈山道路? 国情决定—城市的反动力量强大,农村的环境 有利于革命力量的生存、发展、壮大和开展武 装夺取政权的斗争。 1、中国共产党“一大”确定党成立后的中心任务之一是 A、制定革命纲领 B、领导工人运动 C、领导农民运动 D、与国民党合作 2、第一次国共合作形成的标志是 A.中共一大召开 B.中共二大召开 C.国民党一大召开 D.国民党二大召开 巩固练习: B C 3、中共“二大”提出:“共产党员应该出来联合全国革 命党派,组织民主的联合战线,以扫清封建军阀,推翻帝国主义压迫,建设真正民主政治的独立国家”。作出这一决策的客观依据是( ) A、当时中国的政治经济状况 B、中共的最高纲领 C、中国共产党的革命性阶级性 D、第一次工人运动高潮失败的教训 4、1997年江泽民同志亲笔为某地纪念馆题词“军旗升起的地方”,该地指( ) A.南昌 B.延安 C.西柏坡 D.北京 A A 成立条件: 一、中国共产党诞生 二、国共合作与国民革命 中共一大 中共二大 工人运动 概况 意义: 原因: 过程: 第一次国共合作 国民革命的概况: 失败: (1919—1923) (1924—1927) 建党时期 国民革命时期 知识结构: 国共合作破裂 三、工农武装割据 南昌起义 八七会议 秋收起义 井冈山道路 十年对峙时期 (1927-1937) 复习提问: 1、二月革命和十月革命的性质分别是什么? 2、俄国的革命走的是什么道路? 3 、十月革命的历史意义是什么? 上海望志路106号 浙江嘉兴游船 第20课 新民主主义革命与中国共产党(第1课时) 新泰一中高一历史组 封晓 课标要求: 1. 概述中国共产党成立的史实,认识 其对中国社会变革的影响。 2. 概述中国共产党领导的新民主主义 革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 新民主主义革命与中国共产党(一) 【知识与能力】中共“一大”、“二大”,工人运动的第 一次高潮,国共第一次合作及北伐战争,井冈山道路。(重点) 【过程与方法】利用图文资料探究党领导的新民主主义革命的历程及经验教训。(难点) 【情感态度价值观】感受党领导革命走过的28年艰难历程,从而更加坚信党的领导能力,对我们的社会主义事业更加充满信心。 新民主主义革命与中国共产党(一) 新民主主义革命与中国共产党(一) 问题探究1: 结合所学知识和下列图片信息,分析中国共产党成立的历史条件有哪些? 五四运动 共产主义小组分布图 陈独秀 李大钊 历史条件: 阶级基础: 思想基础: 组织基础: 无产阶级队伍的壮大,五四运动 中工人阶级登上历史舞台 马克思主义在中国的传播 各

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