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岳麓版高中历史必修3 第二单元第7课汉字与书法 名师精编课件（25张）.pptVIP

岳麓版高中历史必修3 第二单元第7课汉字与书法 名师精编课件（25张）.ppt

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    岳麓版高中历史必修3 第二单元第7课汉字与书法 名师精编课件（25张）

    第二单元　中国古代文艺长廊 金文 书同文 单体汉字 士人群体 笔墨纸张 朝代 原因 主要特点 代表作家、作品 秦汉 秦统一六国，“书同文字”。汉代社会生产进一步发展 秦小篆和汉隶都具有书法的美感，但从刻石、简牍、碑刻来看，它们大多还是实用性文字 秦《________》 魏晋 士人群体的逐渐形成，笔墨纸张等文具的改进 书法艺术开始进入__________ 王羲之的《兰亭序》 泰山刻石 自觉阶段 朝代 原因 主要特点 代表作家、作品 隋唐 国家统一，社会经济空前繁荣 书法艺术达到新高峰，既有草书，也有楷书，________日趋成熟 张旭、怀素；欧阳询、颜真卿、柳公权 宋代 “________”，知识分子队伍扩大，城市工商业发展，市民阶层兴起 出现各具情态的四大家，他们推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法度，倡导“有意无法” 苏轼、 _____、米芾、蔡襄 书法理论 重文轻武 黄庭坚 明代 城市工商业进一步发展 随着社会进一步_______、世俗化，更加强调个性化的创造 祝枝山、文征明 平民化

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