2019年高考语文高分技巧二轮试题：专题七 名师精编限时规范训练 word版含答案.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 [限时规范训练]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　单独成册 专题练二十二　成语题 (建议用时　45分钟) 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(　　) 二十四节气的物候与时令配合得　　　　，名称具有东方田园美与古典诗意美，让人　　　　。如“惊蛰”，两个汉字组合在一起，就神奇地构成了生动的画面：在一声初始的雷鸣中，万千沉睡的生灵被唤醒了，睁开惺忪的双眼，　　　　地向太阳敞开了各自的门户。历代诗人也以天地节气丰富了汉语的表达空间，并以汉语印证了天地节气的真实不虚和　　　　。 A．天衣无缝　浮想联翩　不谋而合　不可思议 B．天衣无缝　想入非非　不约而同　不可理喻 C．浑然一体　浮想联翩　不约而同　不可思议 D．浑然一体　想入非非　不谋而合　不可理喻 解析：“浑然一体”，融合成一个整体。形容完整不可分割。“天衣无缝”，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。“浮想联翩”，指许许多多的想象不断涌现出来。“想入非非”，想到非常玄妙虚幻的地方去了，多形容完全脱离现实地胡思乱想。“不约而同”，事先没有约定而相互一致。“不谋而合”，事先没有商量过，意见或行动却完全一致。“不可思议”，原有神秘奥妙的意思，现多指无法想象，难以理解。“不可理喻”，没法跟他讲道理，形容蛮横或固执。 答案：C 2．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(　　) 以前，春联是用毛笔书写的，稍为讲究的用上好墨汁，书写出来的春联　　　　，还散发出　　　　的墨香。那时，在一个村的大门或者祠堂所张贴的春联，无论是内容还是书写都颇为讲究，多数由该村具有文化且毛笔字写得好的族人来主笔，因为张贴在村门口或祠堂的春联是代表该村或家族是否有文化的象征。村与村之间书写的春联内容　　　　地形成一种竞争，串门走亲访友看到那些春联，书写内容和字体都是　　　　，如同看当今的书法展一样，是一种美的享受。 A．熠熠生辉　沁人心脾　心照不宣　别具一格 B．赏心悦目　感人肺腑　不约而同　不拘一格 C．熠熠生辉　沁人心脾　心照不宣　不拘一格 D．赏心悦目　感人肺腑　不约而同　别具一格 解析：“赏心悦目”，指看到美好的事物而心情愉快。“熠熠生辉”，形容光彩闪耀的样子。“沁人心脾”，原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适，也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。“感人肺腑”，使人内心深深感动。“心照不宣”，彼此心里明白，而不公开说出来。“不约而同”，先前没有约定而相互一致。“不拘一格”，不局限于一种规格或一个格局。“别具一格”，另有一种独特的风格。 答案：C 3．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(　　) 人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是　　　　。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是　　　　的星空，还是　　　　 的灰尘，都是大自然　　　　的艺术品，展示出了大自然深邃高超的智慧。 A．捉襟见肘　变幻莫测　不屑一顾　精巧绝伦 B．相形见绌　变幻莫测　微不足道　精巧绝伦 C．相形见绌　讳莫如深　微不足道　巧夺天工 D．捉襟见肘　讳莫如深　不屑一顾　巧夺天工 解析：“捉襟见肘”，形容衣服破烂，或比喻顾此失彼，应付不过来。“相形见绌”，指跟另一个人或事物比较起来显得远远不如。“变幻莫测”，指变化多端，难以揣测。“讳莫如深”指紧紧隐瞒。“不屑一顾”，认为不值得一看，形容极端轻视。“微不足道”，指意义、价值等小得不值得一提。“精巧绝伦”，指精细巧妙没有可相比的。“巧夺天工”，指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。 答案：B 4．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　) 我国目前有一千五百多万教育工作者，他们长期以来　　　　，默默耕耘，甘为人梯，培养了一批又一批优秀人才，为我国教育事业和现代化建设做出了　　　　 的贡献。他们　　　　，塑造出德才兼备的一代代新人，使漫漫教育征途　　　　，生生不息。 A．孜孜以求　功高盖世　言传身教　一脉相承 B．孜孜以求　不可磨灭　耳濡目染　薪火相传 C．兢兢业业　不可磨灭　言传身教　薪火相传 D．兢兢业业　功高盖世　耳濡目染　一脉相承 解析：“孜孜以求”，努力追求。“兢兢业业”，形容做事谨慎勤恳。根据语境用“兢兢业业”更好。“功高盖世”，形容功劳极大，当代没人能比。“不可磨灭”，永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。“言传身教”，既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。“耳濡目染”，因经常听到而不知不觉地受到影响，对象应该是受教育者而不是教师，“言传身教”更准确。“一脉相承”，从同一血统、派别世代相承流传下来。指某种思想、行为