冀教版二年级数学认识乘法.ppt

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计算: 2+2= 2+2+2= 2+2+2+2= 2+2+2+2+2= 2+2+2+2+2+2= 2+2+2+2+2+2+2…………+2=? { 共100个 } 一、提问题 3+3=6(人) 2+2+2+2=8(人) 4+4+4+4+4=20(人) 求几个加数一样的和,可以用加法计算,也可以用乘法计算。 加法算式:4+4+4+4+4=20 5个4相加 (交换位置得数不变) 乘法算式:4 × 5= 20 或 5 × 4= 20 ? 乘号 4 × 5 读作:4 乘 5 5 × 4 读作:5 乘 4 把2+2+2+2=8改为乘法算式并读一读。 2×4=8 或 4×2=8 2×4读作2乘4 4×2读作4乘2 * 有没有简便的方法? 乘法 用加法算: 2+2+2+2=8(人) 观察每个算式中的加数,它们有什么特点? 加数都一样 乘法是加法的简便运算 自己写一个连加的式子,并改为乘法算式。 *

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