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- 2019-01-17 发布于湖北
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上海市科技教师培训课程 发达国家关于地球与空间科学领域探究活动的特点 提 纲 一、美国科学课程中关于地球与空间科学领域的探究要求 (一)关于地球与空间科学领域探究要求的规定 (二)美国的地球与空间科学领域的科技活动例举 1、NASA(美国宇航局)举办青少年航天夏令营 2、建立SETI@home网站收集与处理太空信息 3、HOU 利用互联网动手实践研究宇宙的活动 4、利用简易可行的条件进行空间和地球探究活动 (三)《美国国家科学教育标准》对我们的启示 二、发达国家开展地理科技活动的理念与特点 (一)地理学和地理科技活动的特点 1、现代地理学的特点 2、地理科技活动的特点 (二)国际地理奥林匹克竞赛的概观与启示 (三)日本学校的地理野外考察活动 一、美国科学课程中关于地球与空间科学领域的探究要求 (一)《美国国家科学教育标准》关于 地球与空间科学领域探究要求的规定 具体内容要求 (二)美国的地球与空间科学领域的科技活动例举 1、NASA(美国宇航局)举办青少年航天夏令营 2、建立SETI@home网站收集与处理太空信息 3、HOU 利用互联网动手实践研究宇宙的活动 4、利用简易可行的条件进行空间和地球探究活动 1、NASA(美国宇航局)举办青少年航天夏令营 美国俄亥俄州和休斯顿的宇航中心都有青少年宇航活动基地,连续不断读接待美国各地与世界各国前来参观的青少年学生。 2、 建立SETI@home网站收集与处理太空信息 寻找地外生命是一个诱人的科学课题 关于UFO是科学的命题吗? UFO 不明飞行物 人人都可参与的SETI@ home项目 阿雷西博射电望远镜接受大量来自太空的各种电磁波。 但是要在这些信息中筛选可能是地外文明的讯号,则需要一台巨型超级计算机不断地工作。 科学家则把大量数据分割成0.25Mb大小的工作单元,通过设立在美国加州大学的SETI@home的主服务器发送给世界各地的科学爱好者的个人电脑中。 利用成千上万的个人电脑在闲置的时候,会按照预设的程序,自动进行计算分析,并把数据输送回主服务器。 1999年5月后的一个月时间内,全球各地有50万人次下载。 一位参与者说: 成功的可能性难以估计,但是我们不去探索,成功的机会就是零。 3、HOU 利用互联网动手实践研究宇宙的活动 HOU (Hands-On Universe)是由美国加州大学伯克利分校创始的、基于互联网的天文普及活动项目。 HOU获得美国国家科学基金会(NSF)、国防部和能源部的资助。 HOU利用互联网供天文研究者、教师或学生在网上 操作开放的能远程控制的专业天文望远镜,进行实际观 测,并对数据、图像等资料进行分析研究。 Hands-On Universe的意思是“动手实践研究宇宙”。 Hands-On Universe网站主页 4、利用简易可行的条件进行空间和地球探究活动 《美国中学科学活动设计与示范》 (华夏出版社) (1)怎样确定某个星或星座的 位置?怎样制作星盘?(P360) 所需材料: 麦秆戏管、量角器、底板 (15cm X 15cm)、直立的木块、 用量角器画一个罗盘的盘面、 密封蜡或胶水、橡皮泥、螺丝 刀、螺丝钉、大头针或小钉子、 钻头、星图等参考资料。 期望结果: ①学生们将学会构造简单的星盘。 ②学生们将了解古代的水手在看不见陆地时怎样航行。 ③学生们将提高他们的数学能力。 基本事实和补充资料: ①这台设备也被称为“经纬仪”。 ②这台设备能测量任何星体或其他物体的角度。 ③垂直的精确性能从它的顶端落下一根铅锤线来检查。 ④早期水手用这样的一台简单仪器发现了许多新陆地。 课堂讨论思考题: ①这台设备与六分仪有何不同? ②三角学是研究什么的? ③在晚上,什么使星星显出横过天空在运动? ④如果在地球上不同地点看星星,它们的角度会变化吗? (2)什么是地下蓄水层?(P389)
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