数学人教版九年级下册锐角三角形的应用.pptxVIP

锐角三角函数的应用（一） ——测量物体的高度锐角三角函数的应用复习引入求直角三角形的边的两种类型（1）已知两条直角边例：（2）已知一边和一锐角例勾股定理用三角函数锐角三角函数的应用准备知识仰角和俯角测量工具锐角三角函数的应用活动1：思考如何测量学校旗杆的高度把测量示意图画在学案上锐角三角函数的应用活动1：测量示意图锐角三角函数的应用活动1：测量示意图ACDBEＡ锐角三角函数的应用ＣＥＢＤ方法归纳：或测量底部可以到达的物体的高度锐角三角函数的应用活动2：思考如何测量广州塔的高度锐角三角函数的应用活动2：思考如何测量广州塔的高度锐角三角函数的应用方法归纳：测量底部不可以到达的物体的高度锐角三角函数的应用方法归纳：测量底部可以到达的物体的高度测量底部不可以到达的物体的高度锐角三角函数的应用课后作业如图，建筑物BC的屋顶有一根旗杆AB，从地面上D点处观测旗杆顶点A的仰角为50°，观测旗杆底部B点的仰角为45°，（可用的参考数据：sin50°≈0.8，tan50°≈1.2）（1）若已知CD=20米，求建筑物BC的高度；（2）若已知旗杆的高度AB=5米，求建筑物BC的高度