2019届高考语文复习第5板块语言文字运用巩固练2.docVIP

PAGE PAGE 7 语言文字运用　巩固练(二) 阅读下面的文字，完成1～3题。 《记一忘三二》是我读的第一本李娟的书。之前她的《我的阿勒泰》《走夜路请放声歌唱》《冬牧场》，因为对“畅销书”有出自本能的疑虑，我的阅读嗅觉故意绕道走。直到有一天，偶然读到《猫馆记》。我也是养猫之人，遇到李娟却甘拜下风，她不仅养猫无数，观察力更是比猫还敏锐。她既写喵生也画人情，令“猫奴”们________。我的阅读嗅觉从此锁定了她。 李娟的文字带有一种清晰光明的节奏感，所以只用了大半个上午，我就读完了这本《记一忘三二》。 我以为作为散文家，李娟最大的美德是：不抒情。________，抒情成为熬制散文(尤其是“美文”)的底料。有的作者像撒鸡精般拼命往文章里撒“抒情”，以至于整锅汤漂浮着炫丽的辞藻，闻起来________，一打捞，却没什么干货。李娟不同，她描述，叙述，讲述，但不抒情。换言之，不是李娟用语言修饰生活，就是让语言从生活里长出来。 不抒情，那靠什么呢？细节。《猫馆记》之所以动人，就在于处处见细节。李娟详写猫的高冷与谄媚，写猫的来与去，写“我家每一只猫咪生平第一次迈出家门的时刻”，均神态毕现，________。她写扫雪，写老师，写院子，写梦境，写过年，写冰箱，(　　 )。何谓栩栩如生？有了栩栩的细节，才能“如生”。李娟捕捉细节的能力堪称一流。 1．依次填入文章横线上的成语，全部恰当的一项是