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- 2019-01-17 发布于河南
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课 题
第26章 反比例函数
26.1.1反比例函数的意义
主备课人
王小红
年级学科
9年级数学下
第 26 单元 第 1 课
教学目标
【学习目标】
经历抽象反比例函数概念的过程,体会反比例函数的含义,理解反比例函数的概念。
理解反比例函数的意义,根据题目条件会求对应量的值,能用待定系数法求反比例函数关系式
让学生经历在实际问题中探索数量关系的过程,养成用数学思维方式解决实际问题的习惯,体会数学在解决实际问题中的作用
教学重点
理解反比例函数的意义,确定反比例函数的解析式
教学难点
反比例函数的解析式的确定
教学方法
自主、合作、探究
教学过程
方法
导引
【自主学习,基础过关】
一、自主学习:
(一)复习巩固
1.在一个变化的过程中,如果有两个变量x和y,当x在其取值范围内任意取一个值时, y ,则称x为 ,y叫x的 .
2.一次函数的解析式是: ;当 时,称为正比例函数.
3.一条直线经过点(2,3)、(4,7),求该直线的解析式.
以上这种求函数解析式的方法叫: .
(二)自主探究
提出问题:下列问题中,变量间的对应关系可用怎样的函数关系式表示?
(1)
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