小学五年级跑数学上册第二单元整理和复习课件.pptVIP

第二单元整理和复习 今天晚上的家庭作业 大本31页和32页 家长签字 * 请同学们回忆一下： 本单元我们学了哪些知识？ 一：小数除法 二：商的近似数 三：循环小数 四：用计算器探索规律 五：解决问题 本节课我们一起来对 小数除法有关知识 加以整理和复习好吗？ 小数除法 包含哪些知识？ 一：小数除以整数 二：一个数除以小数 用竖式计算: (1)9.5÷25= (2)5.89÷0.31= (3)2.24÷0.35= (4)104.4÷1.44= 请同学们一起来总结 小数除法的计算法则 小数除法计算法则： 1、小数除以整数，按照整数除法的计算法则计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐，有余数时可在余数后补0继续除。 2、一个数除以小数，先去掉除数的小数点，看原来除数有几位小数，被除数的小数点也向右移动几位，然后按照除数是整数的计算法则计算。 神机妙算我最行： 1、一间教室长8.45米，是宽的1.3倍， 求教室的周长为多少米？ 2、一个汽油桶最多能装汽油5.7千克，要 装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶？ 3、一辆汽车2.5小时行驶150千米。 照这样计算，行驶450千米路程需要多少 小时？ 第二节：商的近似数 计算商时，要比需要保留的小数位数多算出一位，然后按照“四舍五入”法截取商的近似数。 竖式计算（保留两位小数）：