岳麓版高中历史必修一 第4课 专制集权的不断加强 名师精编课件 (22张).pptVIP

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岳麓版高中历史必修一 第4课 专制集权的不断加强 名师精编课件 (22张)

胡惟庸案 军机处内景 专制集权的不断加强 两对矛盾 中央集权与地方分权 皇权与相权 一.中央集权的加强 ——权力集中的考量与启示 由西汉的“七国之乱”到唐中后期的藩镇割据再到五代十国,共同反映的问题是什么? 地方权力膨胀 地方割据 国家分裂 材料一 一.中央集权的加强 ——权力集中的考量与启示 材料二 封建经济的分散性在中国这类面积广大的大陆性国家表现得尤为明显。……自给自足的自然经济所导致的经济上的地方性、封闭性以及由此而产生的政治上割据性。它能使封建主在占据一小部分领土的情况下,与外界隔离,经济上自给自足,政治上割据独立。中国的军阀现象就是以此为基础的。 结合材料二和所学知识,分析导致古代中国出现地方割据的因素。 封建经济的分散性 统治者决策的失误 一.中央集权的加强 ——权力集中的考量与启示 材料三 北宋初,君臣讨论国家长治久安之策。宋太祖问:“天下自唐季以来数十年间,帝王凡易八姓,战争不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?” 宰相赵普对曰:“国家不安者,其故非他,节镇太重,君弱臣强而已矣。今所治之,无他奇巧也,惟削夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。” ---引自《续资治通鉴长编》 请思考: ①赵普认为唐末五代以来“帝王易姓,战争不息”的主要原因是什么? ②根据赵普的对策,北宋初年实行加强中央集权的措施,请结合教材概括出这些措施的基本内容。 ③试扼要评价北宋加强中央集权的措施。 一.中央集权的加强 ——权力集中的考量与启示 材料四 从汉至元,中国政治制度屡经变化,不断发展了专制主义中央集权。中央严格控制地方行政,不允许有独立的行政体系存在。地方服从中央,最后听命于君主。中央对地方实行多层次、多渠道的管理。……这种高度的中央集权,造成地方官对中央和君主的绝对依赖,难免人浮于事。地方没有相应的自主权,也难以实施有效的管理。 地方管理体制既要传承也要创新; 要协调好中央与地方的关系; 结合材料并透视自汉至北宋的中央集权与地方分权的斗争,你认为对当前我国的地方行政体制改革有何启示? 二.专制皇权的强化 —权力集中的极致与咏叹 材料一 自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。汉、宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。我朝罢相……事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许设立丞相。 ——《明太祖实录》 根据材料一回答:为何“我朝罢相”?结果如何? 1.明朝:废丞相、设内阁 吸取历朝丞相专权的教训; 加强皇权; 二.专制皇权的强化 —权力集中的极致与咏叹 1.明朝:废丞相、设内阁 材料二 废除丞相后,全国重大政务都由明太祖决断。……明太祖深感力不从心,于是设置殿阁大学士作为侍从顾问,帮助他处理繁多的政务。这些大学士很少能参决政事,一切大事仍由明太祖亲自主持。明成祖在位时,选拔翰林院官员作为殿阁大学士,入值宫内的文渊阁,随侍皇帝,并开始参与机密事务的决策,“内阁”由此出现。明宣宗时,内阁地位日益提高,大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权,主持阁务的首辅更是权压众臣。 ……但是,明朝内阁……阁臣的升降由皇帝决定,职权的大小依皇帝旨意而定,票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。 阅读材料二,归纳内阁创立与发展的三个阶段。 明成祖:文渊阁大学士(参与机务)—正式确立 明太祖:殿阁大学士(侍从顾问)—奠定基础 明宣宗:内阁大学士(票拟权)—发展 二.专制皇权的强化 —权力集中的极致与咏叹 2.清朝:设立军机处 有人说,中国到目前为止,一共失去了三次追赶世界的历史性机遇。第一次,是明清时期,我们第一次被西方落下; 二.专制皇权的强化 —权力集中的极致与咏叹 画面一:当清朝军机大臣只供承旨书谕,而不能稍有赞画于其间时;英国的议员们却在议会会议上激情洋溢,沐浴着民主的阳光。 封建皇权专制 资产阶级政治民主 二.专制皇权的强化 —权力集中的极致与咏叹 3.咏叹:皇权巅峰时代的没落 画面二:当两鬓飞雪的范进士子因中举登科而神经错落时;牛顿正在通过自制的反射望远镜关注着宇宙间的行星运动规律。 文化专制 人文主义 二.专制皇权的强化 —权力集中的极致与咏叹 3.咏叹:皇权巅峰时代的没落 画面三:当乾隆傲慢地拒绝英国通商要求,正在为“天朝物产丰盈,无所不有”而沾沾自喜时;西方的殖民者正在掠夺金钱,贩卖奴隶,开辟市场,力图建立

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