八年级物理上册2.3《我们怎样区分声音（续）》学习要点课件（新版）粤教沪版.pptVIP

课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 * 《我们怎样区分声音（续）》 学习要点 一、响度与振幅 二、音色 一、响度与振幅 1、响度： （1）定义：声音的大小，也是声音的强弱。 （2）影响因素：响度是由发声体的振幅决定的。 2、振幅： 物体振动的幅度，也是物体离开原来位置的最大距离。 3、响度与振幅的关系： （1）发声体的振幅越大，响度就越大； （2）发声体的振幅越小，响度也越小。 4、响度与距离的关系： 响度还跟听者距发声体的远近有关。离发声体越远，响度越小。 二、音色 1、定义： 音色又叫音品或音质，它反映了声音的品质与特色。 2、影响因素： 发声体的材料、结构等 （1）音色取决于发声体本身，不同发声体的振动情况不同，发出声音的音色就不同。 （2）音色是我们分辨各种声音的依据，不受音调、响度的影响。 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 *