高中地理第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立 名师精编课件 岳麓版必修一.ppt

1.郡县制的特点 2.郡县制在加强中央集权方面的作用 [典题例析] [例2]　(2010·新课标全国高考)柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之端，主要体现在 (　　) A．百姓不再是封君的属民 B．更有利于皇帝集权 C．制度法令的统一 D．依据才干政绩任免官吏 [解析]　本题考查郡县制与分封制区别，意在考查学生调用知识分析问题的能力。秦朝废分封制，实行郡县制打破了官员依靠血缘关系世袭的传统；郡县制下官员由皇帝依据才干政绩来任免，实现了“公天下”，D项正确。 [答案]　D [题组冲关] 3．柏杨在《中国人史纲》中写道：“这是一个划时代的突 破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶群。”“划时代的突破”指的是 (　　) A．分封制的实行　　　　　 B．郡县制的推行 C．宗法制的实行 D．皇帝制的创立 解析：“划时代的突破”即突出了对以前制度的否定，C项中国后世仍受它的影响，D项在材料中不能体现。从“没有封国封爵”等内容可以判断这是对分封制的否定，排除A项，正确答案为B。 答案：B 4．柳宗元在《封建论》一文中说：“时则有叛人而无叛吏， 人怨于下而吏畏于上，天下相合，杀守劫令而并起。” 他得出“有叛人而无叛吏”的认识，是由于 (　　) A．分封制的确立 B．郡县制的确立 C．宗法制的确立 D．三省制的确立 解析：郡县制确立后，郡守和县令均由皇帝任命，有效地加强了对地方的控制，故可得出“无叛吏”的结论。 答案：B 关键词——从群雄割据、百家争鸣到大一统，中华民族多元一 体格局形成 图说历史 主旨句归纳 (1)周王室衰微，分封制、宗法制崩溃。 (2)秦一统天下，建立了以皇权为核心 的中央集权制度。 (3)秦朝通过三公九卿制、郡县制加强 了对中央、地方的有效管理，奠定 了中国古代大一统王朝的基础。 关键词——从群雄割据、百家争鸣到大一统，中华民族多元 一体格局形成 图说历史 主旨句归纳 (1)春秋战国时期铁制工具、牛力耕田出 现并逐步推广，中国农业向精耕细作 发展。 (2)春秋战国时期，井田制逐渐崩溃，土 地私有制确立；战国时期，租佃经营 方式出现，重农抑商政策开始。 (3)春秋时期人们发明了冶炼生铁、钢的 技术，私营工商业兴起。 (4)秦朝统一度量衡、货币和车轨，促进 了封建经济的发展。 关键词——从群雄割据、百家争鸣到大一统，中华民族多元一体 格局形成 图说历史 主旨句归纳 (1)春秋战国时期，社会变革，百家争鸣， 共同构造了中华民族传统文化的基本 精神。 (2)以孔子、孟子、荀子为代表的儒家学 派，提倡“德治”“仁政”；道家学派老 子、庄子主张“无为而治”；法家倡导 变革，实行严刑峻法；墨家提出“兼 爱”“非攻”。 关键词——从群雄割据、百家争鸣到大一统，中华民族多元一 体格局形成 图说历史 主旨句归纳 (3)战国时期出现了指南仪器——司南； 《甘石星经》是我国最早的天文学著 作；春秋战国时期出现九九乘法口 诀、筹算法。 (4)战国时期毛笔绘画作品出现；秦朝 统一文字为小篆。 (5)《诗经》和《楚辞》成为中国诗歌 现实主义、浪漫主义的两大源头。 * [自读教材·填要点] 一、从群雄割据到大统一 1．必要性 周王室衰微，旧制度瓦解，群雄割据。 (1)春秋： ① 制度的原则遭到破坏。 ②周王室失去了天下共主的地位。 ③诸侯强大，兼并战争频繁。 宗法分封 (2)战国： ①国君废封号称“王”。 ② 夺位。 ③各国在政治、经济和军事等方