小学数学人教2011课标版一年级整十数加、减整.docVIP

教 案 科 目： 年 级： 授课人： 时 间： 主备人： 审核人： 课 题 两位数减一位数（不退位）、整十数 课型 新授课 课时 1课时 教学内容及目标 1.引导学生理解并掌握两位数减一位数（不退位减法）和整十数的算理和算法。 2.引导学生独立探索，自主学习，激发学生的学习兴趣。 3.使学生感受数学与生活的密切联系。 。 教学重点及难点 1.理解并掌握两位数减一位数（不退位减法）和整十数的算理。 2.渗透在计算中要把个位和个位对齐、十位和十位对齐的算理。 教具准备 数字卡片、 教学过程 【复习导入】 1.口算下列各题。 70-30 60-40 73-3 96-6 2.64=60+（ ） 98=8+（ ） 3.结合“35+4”和“35+40”说一说两位数加一位数、整十数怎样计算。 4.揭示课题：这节课我们来学习两位数减一位数、整十数。（出示课题） 【新课讲授】 1.出示例1情景图，观察了解题意，提出问题。 师：从图中你知道了哪些信息？