小学数学人教2011课标版一年级整十数加、减整十数例1.docVIP

整十数加、减整十数 仁和区大龙潭中心学校 李祝卫 教学内容：课本56页内容和57页内容。 学习目标：会正确、熟练地计算整十数加、减整十数。 学习过程： 一、板书课题 今天我们一起来学习整十数加、减整十数。请认真看老师板书课题，下面请跟老师把课题齐读两遍。 二、口述目标 这节课我们要学会的新本领是：会正确熟练地计算整十数加、减整十数。同学们，有信心学会吗？要想学会这些新本领，必须按老师的自学指导认真看书。下面，比一比谁的坐姿最端正，谁看书最认真，谁思考问题最积极。 三、口述自学指导 把书翻到56页，春天到了，花园里开满了许多鲜花，请同学们手指57页例1，先数一数左边红花有几盆？黄花有几盆？一共有多少盆？怎样列算式？怎样计算得数？ 思考：10里面有（）个十，20里面有（）个十，1个十加2个十等于（）个十，也就是（）。我们再来看右边的：花匠爷爷搬走10盆紫花后，还有多少盆紫花？怎样列式？得数是几？手指着30-10=20 思考：30里面有（）个十，10里面有（）个十，3个十减去1个十等于（）个十，也就是（）。 四、先学（看一看） 1. 同学们自学的都很认真，下面老师来考考你们，比一比谁能做对检测题。 2.检测：（57页做一做）（小黑板出示，2生板演，其余学生独立完成） 五、评议： （1）认为得数70对的举手？你是怎样计算得数的？ 生：⑴3个十加4个十算出得数 ⑵十位加十位 ⑶摆小棒 （