小学数学人教2011课标版一年级认识人民币-说课课件.pptVIP

认识人民币 天津经济技术开发区国际学校 李叶枫 目录 说教材 说学情 说教学方法及媒体 说教学过程 说教学目标 说教学重、难点 一、说教材 认识人民币的目的： ①使学生初步理解人民币的基本知识和懂得如何使用人民币； ②使学生加深对100以内数概念的理解； ③为后面的学习，尤其是小数的学习做铺垫。 一年级学生已有一定的生活经验和100以内数认识的基础，但结合学生年龄和心理特点，教学中需要依托具体实物并设计必要的学习活动开展教学，让学生在活动中认识和了解人民币，学会使用人民币。 二、说学情 1、认识生活中各种面值的人民币； 2、通过情境体验、动手操作、合作交流等方式，培养学生的表达和交流能力，使学生认识人民币的单位——元、角、分，及它们之间的换算关系，会进行简单的人民币兑换； 3、初步感受人民币在生活中的广泛应用，渗透节俭、理财、爱国等教育。 三、说教学目标 1、教学重点：认识各面值人民币，知道人民币的单位——元、角、分； 2、教学难点：认识元、角、分之间的进率关系，会进行简单的人民币兑换，初步能用人民币进行简单的交易活动。 四、说教学重、难点 直观演示 情境教学 模拟游戏 （一）关于教法 五、说教学方法及媒体 1、直观演示 五、说教学方法及媒体 （2）观察并分类 （3）观察国徽，爱国教育 五、说教学方法及媒体 2、情境教学 “我会购物” 五、说教学方法及媒体 3、