数学人教版九年级下册作平行线求比值.docVIP

作平行线求比值 教学目标： 会利用平行线、基本图形求比值。 能合理地添加平行线、构造基本图形求比值。 发展思维，培养几何综合能力。 教学过程： 【预习生疑】 看图填空： EC E C F D A B O A B C D E F 图（1） 图（2） 1、如图（1）四边形ABCD是平行四边形，F是CD边上一点，延长AF、BC交于E点。 图中的相似三角形有 对。 若DF：CF=1：2，则AD：CE= CE：BC= AB：CF= 2、如图（2）四边形ABCD是矩形，E是AD边上一点，延长BE、CD交于点F。 图中的相似三角形有 对。 若OB：OE=3：2，则OA：OC= AB：CF= AE：ED= 3、图（1）、图（2）中有哪些相似中常用的基本图形？ 【互动质疑】 例1、已知在三角形ABC中，D、E分别是AB、AC上的点，DE、BC交于F点， DB D B C A E F 【内化释疑】 新观察P162第5题 【拓展复疑】 新观察P163第1题 DBCAEF D B C A E F D B C A E F D B C A E F D B C A E F D B C A E F D B C A E F