的得地用法课件.ppt

“的地得”用法口诀 “白勺的”有选择，名词前面笑呵呵。 “土也地”真神气，喜欢动词前边立。 “双人得”不一般，形容词前常出现。 名词：人或物。如：我、苹果、小河…… 动词：动作的词语。如：跑、说、跳、洗…… 形容词：形容事物。如：美、臭、亮、快、 很、十分、非常、特别…… 的 得 地 “白勺的”有选择，名词前面笑呵呵。 美丽（ ）花儿 青青（ ）草儿 清清（ ）河水 水中（ ）鱼儿 暖暖（ ）微风 可爱（ ）小鸟 的 的 的 的 的 的 （的+名词） 的 得 地 “土也地”真神气，喜欢动词前边立。  认真（ ）写字 专心（ ）听讲 用心（ ）思考 勤奋（ ）学习 轻轻（ ）走路 辛勤（ ）劳动 地 地 地 地 地 地 （地+动词） 的 得 地 “双人得”不一般，形容词前常出现。  公鸡起（ ）早 小鸟飞（ ）高 花儿开（ ）美 小明跑（ ）快 树叶落（ ）慢 作业做（ ）好 得 得 得 得 得 得 （得+形容词） “的地得”用法 的+名词 地+动词 得+形容词 补充两点： 1、如果“de”的后面是“很、真、太、十分、非常、特别……”这些词，十有八九用“得”。 2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高” 这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。 我会选 1 大自然（ ）景物多么迷人。 2 燕子在天空唧唧喳喳（ ）叫着。 3 翠鸟飞（ ）实在太快了！ 4 我停止了舞蹈，静静（ ）站在那儿。 5 这是一潭深绿（ ）泉水。 6 这场雨下（ ）真大！ 7 小路弯弯曲曲（ ）穿过小树林。 的 得 地 的 地 得 地 的 得 地 明亮的（ ） 美丽的（ ） 清清的（ ） 可爱的（ ） 认真地（ ） 高兴地（ ） 生气地（ ） 大声地（ ） 小明跑得（ ） 大雁飞得（ ） 灯光 蝴蝶 河水 熊猫 写字 唱歌 离开 呼喊 快 高 光彩夺目的( )( ) 清澈见底的( )( ) 弯弯曲曲地( )( ) 和颜悦色地( )( ) 鲜花开得 ( )( ) 时间过得 ( )( ) 春天 宝石 小溪 湖水 流淌 爬行 说 批评 鲜艳 很美 飞快 真慢 一 组词。 默（ ） 既（ ） 毕（ ） 愤（ ） 墨（ ） 即（ ） 华（ ） 奋（ ） 俱（ ）搏（ ） 幕（ ） 潜（ ） 具（ ） 博（ ） 慕（ ） 替（ ） 二 选字填空。 的 得 地 猛烈（ ）北风 鲜艳（ ）红旗 耐心（ ）说服 整齐（ ）桌椅 积极（ ）参加 干净（ ）风扇 广泛（ ）阅读 跳（ ）太远 胜利（ ）到达 长（ ）漂亮 勇敢（ ）战士 写（ ）认真 选字填空。 的 得 地 猛烈（ ）北风 鲜艳（ ）红旗 耐心（ ）说服 整齐（ ）桌椅 积极（ ）参加 干净（ ）风扇 广泛（ ）阅读 跳（ ）太远 胜利（ ）到达 长（ ）漂亮 勇敢（ ）战士 写（ ）认真 的 的 地 的 地 的 地 得 地 得 的 得 选字填空。 的 得 地 1 欢快（ ）孩子们愉快（ ）歌唱。 2 他（ ）妈妈喜欢美丽（ ）花儿。 3 他高兴（ ）一蹦三尺高。 的 地 的 的 得 4 兔子跑（ ）快，乌龟爬（ ）慢