高中地理第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华 名师精编课件（08版岳麓版必修1）.ppt

岳麓版教材 必修一 第14课 ※ 庚子国难 ※ 甲午风云 ※ 千年变局 今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，麇集京师及各省腹地，阳托和好之名，阴怀吞噬之计，一国生事，诸国构煽，实为数千年来未有之变局。轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，工力百倍；炮弹所到，无坚不摧，水陆关隘，不足限制，又为数千年来未有之强敌。 ——1874年李鸿章《筹议海防折》 ※千年变局 材料中的“强敌”和“变局” 指的是什么？ 千年变局 面对近代 化的挑战 中国洋务运动 日本明治维新 ※ 甲午风云 时间 原因 战役 结 果 自主学习 1894年7月——1895年4月 根本原因：明治维新后，日本对外侵略扩张的野心不断膨胀，形成以侵略中国为中心的对外扩张政策。 导火线：朝鲜东学党起义 丰岛海战、平壤战役、黄海海战、辽东战役、威海卫战役 中国战败，签订《马关条约》 自光绪十四年后，我军未增一船。丁汝昌及各将领屡求添购新式快船，臣仰体时艰款绌，未敢奏咨渎请。臣当躬任其咎。倭人心计诡深，乘我力难添购之际，近年添置，臣前于预筹战备折内奏称，海上交锋，恐非胜算，即因快船不敌而言。 ——李鸿章奏折 ※甲午风云 探究活动：多个角度析败因 日本是根本没有什么正义可言的，……正义完全在中国方面。我不相信单靠正义可以成事，就像我相信单拿一根筷子不能吃饭那样，我们必须要有第二支筷子――实力。但是，中国人却以为自己有充分的正义，并且期望能够以它来制服日本的铁拳，这想法未免太天真了。 ——中国海关的英籍总税务司赫德 大日本海军总司令官中将伊东佑亨，致书与大清国北洋水师提督丁军门汝昌麾下：　 前三十载，我日本之国事，遭若何等之辛酸，厥能免于垂危者，度阁下之所深悉也。当此之时，我国实以急去旧治，因时制宜，更张新政，以为国可存立之一大要图。今贵国亦不可不以去旧谋新为当务之急，亟从更张。苟其遵之，则国可相安；不然，岂能免于败亡之数乎？ 李鸿章身边聚集了一批完全不亚于日本的西学人才。可是中国的西学人才，在十九世纪末期决无可能影响决策，决无可能像日本的伊藤博文和陆奥宗光，去研究制度、设计制度、改革制度。而恰恰是那个难以改变的制度，决定了中国的命运。 　1895年4月17日，李鸿章与伊藤博文签订了丧权辱国的中日《马关条约》。 思考：强敌，榜样？ 内容 《南京条约》 《马关条约》 割地 香港岛 辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛 赔款 2100万银元 2亿两白银、3000万两赎辽费 开埠 广州、厦门、福州、宁波、上海 重庆、沙市、苏州、杭州 设厂 允许日本在华设厂 1、领土主权进一步遭到破坏 2、国家财政不堪重负，被迫借债 3、侵略势力深入中国腹地 4、严重阻碍民族资本主义的发展 危 害 ※ 甲午风云 影响：1、民族危机 甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮。 各阶层救亡图存 唤醒中国四千年之大梦，实自甲午一役始也。 ——梁启超《戊戌政变记》 清政府： 维新派： 革命派： 农民阶级： 军事改革 戊戌变法 暴力革命 义和团运动 ※甲午风云 影响：1、民族危机 2、民族觉醒 ※庚子国难 19世纪和20世纪之交，义和团运动轰然起于民族矛盾的激化之中。它表现了被侵略者对于侵略者郁积已久的愤怒；同时又包含着一种文化对另一种文化的抵抗，包含着旧式小农和手工业者因自然经济分解而蒙受的痛苦；并与百日维新失败后的政局变动牵连相结。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 义和团运动兴起的根本原因是什么？ 还有哪些因素促使了义和团运动兴起？ 光绪皇帝 慈禧太后 端郡王载漪 将八国联军侵华过程中的主要事件按先后顺序排列。 廊坊阻击战 与八国联军在天津激战 慈禧太后携光绪仓皇出逃 八国联军进入紫禁城 签订《辛丑条约》 ⑤ ① ② ③ ④ ※ 庚子国难 ①赔款4.5亿 ②设使馆区 ③驻兵要地 ④严禁反帝 《辛丑条约》 ※庚子国难 中国完全沦为半殖民地半封建社会; 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。 一场正义、英勇的运动却被最腐朽、最落后的力量所掌握利用，成为阻碍社会发展、历史进步的运动，历史悲剧，莫过于此！ —— 雷颐《义和团的悲剧》 ※庚子国难 《国难1900》