岳麓版高中历史必修三：第26课 改变世界的高新科技 名师精编课件（共26张ppt）.ppt

第一次科技革命 瓦特蒸汽机为标志 蒸汽时代 第二次科技革命 以电力的广泛应用为标志 电气时代 第26课 改变世界的高新科技 第三次科技革命兴起的标志 第三次科技革命以 一系列的高新技术为标志。 电子计算机、 遗传工程、航天技术 A）理论突破 相对论、量子理论的提出(先决条件) B）社会需要 二战中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求（推动力） C）政治保障 资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展 第三次科技革命的条件 一、信息技术——电脑与网络 1、电子计算机（20世纪人类最伟大发明之一） （1）诞生： 1946年，美国 （因具有人脑部分功能而被誉为“电脑”） 电子计算机的 发明是与军事和战 争联系在一起的， 因为电子计算机最 初是用于计算炮弹弹道的。 存储量更大，运行速度更快 体积更小，更轻便实用 电子管 晶体管 （半导体） 集成电路 大规模集成电路 超大规模集成电路 一、信息技术——电脑与网络 1、电子计算机（20世纪人类最伟大发明之一） （1）诞生： 1946年，美国 （2）发展方向 存储量更大，运行速度更快 体积更小，更轻便实用 （3）应用： 军事、生产、办公、家庭 主要功能 存储信息、进行运算 一九六九年由电 话线连接起来的 世界第一个网络 某网络结构图 数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信等通讯技术的发展，各国的计算机开始联系起来，产生了国际互联网即 。 『因特网』 2、网络 ——把独立的计算机联系在一起，可传递信息 ——计算机技术与通讯技术相结合的产物 （1）诞生： 国际互联网（因特网）1969 美国 （2）互联网的特点 信息庞大，传播快捷 打破了常规时空界限，具有开放性 网络功能： 收发邮件， 远程教育， 发表意见， 讨论问题， 浏览新闻、广告等信息，收看影视，网上聊天，网上购物 （3）影响 改变了传统的信息传播方式 打破了传统时空界限，推动了全球化的发展 改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式 推动了“新经济” （信息产业、知识经济）的诞生 二、生物技术——探索生命奥秘的生物工程 1、形成： 20世纪70年代 2、应用： 在农业、医药等行业中生产出生物制品 1993年, 世界上第一 种转基因食品晚熟西 红柿在美国正式投放 市场。它易于贮藏， 不易腐烂。此后转基 因农作物大范围普及 3、核心技术： 遗传工程（或称基因工程） ③1997年，克隆技术成功 ——实际应用取得重大突破 ①1990年国际人类基因组计划启动， 1999年中国加入 ②进入21世纪，完成了人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析 ——基础研究取得重大突破 中国第一头克隆猪（黑色） 中国培育出的克隆牛 克隆羊 在苏格兰诞生 『多利』 全球首批克隆 猪在美国诞生 利: 可以改变农作物的基因型，提高农作物的产量； 对医疗保健工作产生重大的影响； 保护环境和濒危动植物，以克隆技术再现物种。 弊： 从根本上破坏了生物个体的独一无二性，有可能对生态系统造成意想不到的影响。尤其是克隆技术将会引发十分棘手的社会伦理问题。 濒危物种红豆杉 克隆膀胱 转基因玉米 转基因草莓 问题探究:如何看待克隆技术？ 转基因粮食增产 ，转基因水果将成口服疫苗 人类通过绿色革命增加了粮食产量，但是随着人口增加，世界又面临着新一轮的粮食短缺。当旧的绿色革命出现局限的时候，开展新一轮的绿色革命就势在必行。新绿色革命实际上就是通过开展“基因革命”，能够大规模或者大幅度地提高单位面积土地上的产出。比如可以通过改变粮食作物的株型，让其光能利用效率高一点儿，产量就能提高，穗子更大；同时通过基因研究，还可以给植物加入新的特征，比如说抗寒。鱼里面有一个蛋白是抗冷冻的，移动到植物里面去就变成了抗冷冻，抗盐碱。 目前，世界上有上百名科学家正在寻求开发口服疫苗，他们正在努力获得某种可人工控制的水果或蔬菜，人们在服用这些水果或蔬菜后，会对某种病毒或特定的病菌产生抵抗力。国际上非常有名的“金米”就是个典型的例子，这种大米里面有维生素A。维A的缺乏将导致很多人出现营养问题，科学家就把这个基因给克隆出来，放到水稻里面去，吃食这种大米就能保证摄入足够维生素A。 中国明朝官员万户将自己绑在捆有47枚自制火箭的椅子上，两手各持一个大风筝，点燃后冲天而起，开天辟地写就了中国历史上飞天梦想的壮举，也成为人类文明史上飞天尝试的第一人。 寄托着人类探索月球的大胆设想和美好愿望 三、航天技术 1、1957年，苏联发射了人类历史上 第一颗人造地球卫星 2、1961年，苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船，苏联