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- 2019-01-21 发布于广东
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采矿工程专业认识实习计划与采矿工程生产实习报告范文合集.doc
采矿工程专业认识实习计划与釆矿工程生产实习报告范文合集
采矿工程专业认识实习计划
一、 实习目的本次实习安排在《采煤概论》、《煤矿地质学》授课之后,《井巷 工程》、《矿山压力及岩层控制》、《煤矿开采学》授课之前,其目的主要在于:通 过认识实习巩固、加深和扩大所学的理论知识,使理论更好的结合实际,通过实习, 对煤矿各生产环节进一步认识并对存在的问题进行分析、研究,以培养学生分析问 题、解决问题的能力。
2、 使学生熟悉并掌握回采工艺、掘进工艺和生产技术管理工作;
3、 实行实习改革,为学生设立调研课题,对煤矿生产实际进行调研,提高学生 的调研、沟通和撰写材料的水平和能力。
4、 通过对矿井各个生产系统的学习、实践和调研,增强对煤矿各生产系统的了 解和理论知识的掌握,为下一步进行采区设计和矿井设计奠定基础。
5、 通过现场人员授课让学生了解现场矿井生产技术,并针对实习矿井特殊的开 采条件来学习煤矿特殊开采方法。
6、 通过在矿区的学习和生活,了解矿区的政治、经济和文化;通过在矿区现场 的实习和生活,培养和提高学生的自我教育、自我管理和自我服务的能力。
7、 通过参与煤矿的生产实际,增强学生理论联系实际的能力,提高学生的理论 水平和动手能力,并为实习矿井提供必要的帮助。
二、 实习时间20**年8月20日-20**年10月5日
三、 实习地点**矿业集团**分公司、**矿业集团**分公司 四、指导教师刘X、陈X、康X秦X、张X、张X
五、 实习班级、人数采矿10-
1、 2班,共计73人。
六、 实习进程、形式及内容 实习形式学生采取“分散独立”的方法,以班组为 单位深入现场,聘请现场的主任工程师为实习兼职教师,在实习中,以学生“自我管 理”为主,教师指导为辅,锻炼和培养学生的自我意识和创新精神。
2、 实习时间安排结合生产实习大纲安排实习事宜,详见《采矿工程20**级认 识实习具体安排》。
3、 实习内容实习手段主要有地面工业场地参观、井下参观、现场工程技术人员 讲课、观看矿山教育电教片、现场工程技术图纸、规程、文件以、和现场工程技术人 员的交流以及对矿山企业发展的了解等。通过矿区的现场实习,对矿区的政治、经济 和文化进行调查,对矿区形成较深刻的认识;实习主要包括矿井概况、井田开拓、采 区巷道布置及生产系统、采煤方法、矿井运输及提升、矿井排水、矿井通风、安全等 部分,可通过以下具体内容来完成以上实习内容。
参观矿区地面建筑和生产系统,了解矿井地面工业广场的布置,包括绞车 房,主扇风机房,和压风机房,地面煤炭装车系统;
矿井概况(包括地质部分):听矿上地质技术员讲课,查阅矿井地质报告 说明书和矿井初步设计说明书中矿井概况部分,看地质图件,下井参观。
井田开拓部分:听矿上采矿技术员讲课,查阅矿井初步设计说明书和开拓 图,下井参观主要包括井筒、井底车场,主要碉室,主石门和大巷及各种设备型号。
采区巷道布置及生产系统:听矿上采矿技术员讲课,查阅釆区巷道布置及 生产系统图,下井参观。
采、掘部分:听矿上采矿技术员讲课,查阅回采工作面作业规程和掘进作 业规程,参观回采工作面和掘进工作面,采煤工作面主要了解采煤工艺系统、各地点
设备的配置;掘进工作面了解掘进工作面的打眼、放炮、装岩、支护等生产工艺过 程,了解煤巷、岩巷的施工方法,施工设备型号、性能及作用,了解掘进通风方式及 局扇的性能。
(6) 矿井运输及提升:听矿上工程技术人员讲课,查阅矿井初步设计说明书运 输和提升部分,地面参观。
(7) 矿井排水:查阅矿井初步设计说明书排水部分,下井参观。
(8) 矿井通风与安全:听矿上通风技术员讲课,查阅矿井初步设计说明书通风 部分和安全专篇,下井参观。
(9) 计划、组织、安全、技术、经济指标:查阅矿井初步设计说明书经济部 分,到矿机关各科室收集资料
(10) 对实习矿井进行专项调研,针对煤矿现有生产系统、采煤方法、支护方法 等现状及存在的问题,通过查阅资料、小组讨论等形式形成专项调研报告。学生可以 分成4-6组,每组设立不同的调研课题,在每周进行小组间的讨论,形成人人有题 目,题目人人参与的局面,以提高实习效果。
4、实习报告
(1) 实习报告分文字和图表两部分,包括矿井概况,实习体会和心得,掌握知 识和对矿山的认知评价及合理化建议等;
(2) 实习日记应按实习大纲、实习计划和实习安排进行记录,要求记录真实、 准确、详细;(要求每日一记,周六、周日除外);
(3) 实习报告内容要真实、准确,必须个人独立完成,不得互相转抄,所有图 表必须自己绘制,文字说明用碳素笔抄写;
(4) 实习报告应字迹清晰工整,图表整洁,文字简简明扼要。
5、组织领导
(1) 由所聘任的矿方指导教师和带队教师组成领导机构,负责认识实习安全教 育和政治思想教育工作,按照认识实
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